某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表，结论错误的是
| 试管 |
加入物质 |
温度 |
时间 |
加入碘液 |
| 1 |
淀粉糊＋唾液 |
37℃ |
5分钟 |
不变蓝 |
| 2 |
淀粉糊＋胃液 |
37℃ |
5分钟 |
变蓝 |
| 3 |
淀粉糊＋唾液 |
0℃ |
5分钟 |
变蓝 |
A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
右图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是
| A． | 葫芦藓、肾蕨 | B． | 苏铁、木瓜 |
| C． | 肾蕨、葫芦藓 | D． | 木瓜、苏铁 |
下列有关微生物的叙述不正确的是
| A． | 芽孢是细菌的休眠体 |
| B． | 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 |
| C． | 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 |
| D． | 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 |
下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是
| 应用实例 |
生物技术 |
|
| A |
巴氏消毒法保存牛奶 |
食品保鲜 |
| B |
制作米酒 |
发酵技术 |
| C |
利用大肠杆菌生产胰岛素 |
转基因技术 |
| D |
"试管婴儿"的诞生 |
克隆技术 |
下列说法不正确的是
| A． | 动物直接或间接地以植物为食 | B． | 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉 |
| C． | 动物越多，对植物的帮助越大 | D． | 松鼠等动物能帮助植物传播种子 |
"引体向上"是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是
| A． | 只有上肢骨骼肌参与 | B． | 有多组骨骼肌群参与 |
| C． | 需要多系统的配合 | D． | 需要神经系统的调节 |