从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质．
（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图．
①氧化镁的化学式为 ；图中的x= ．
②从得失氧的角度看，镁与氧气的反应属于 反应；从得失电子的角度看，反应中镁原子 （填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构．
③由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将 （填“升高”或“降低”）．
（2）图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图．
①图中NO3﹣的名称是 ．
②该反应的本质是 结合生成沉淀．
③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式： （反应物之一为AgNO3）．
农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、___________、___________、__________、钙等，其中____________、____________、____________是最主要的化学肥料。化学肥料是指______________________________________________________________________。
以镁单质为原料(其他反应物自选)，依次按下列反应类型写出各化学方程式，且要求前一个反应的生成物之一是下一个反应的反应物之一。
(1)置换反应：___________________________________
(2)复分解反应：A.非中和反应：___________________________________
B.中和反应：___________________________________
(3)分解反应：___________________________________
(4)化合反应：___________________________________
为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经部分变质，请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明，按要求填写：
(1)选用的试剂为_____________，实验现象为___________________________________。
(2)选用的试剂为_____________，实验现象为___________________________________。
只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有___________________________析出或有________________________放出或有_____________生成时，复分解反应才可以发生。
现有白纸、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C)。设计出《雨落叶出红花开》的趣味实验。先在白纸上用玻璃棒蘸(填序号、下同)______________画上花，再蘸______________画上叶，将白纸挂上墙，用______________向纸上喷洒即可。实验的化学原理是__________________________________________。