【榜样在身边 传递正能量】
轩云湘，现年56岁，冠县东古城镇中学教师。1980年参加工作，2014年被评为全国模范教师，受到习近平等中央领导的亲切接见并合影留念。轩老师从教34年来，始终立足于乡镇中学，战斗在教学第一线。为了弄明白一个问题，他骑车20多里地去请教名师。为了不耽误学生上课，母亲、妻子有病托人照顾，舍小家，顾大家。轩老师把学生当成自己的孩子看待，无微不至地关心他们的学习和生活。“人生难得几十年，岂为衣食名利权，唯有丹心共日月，甘将热血抛教坛！”轩老师的自题小诗正是他平凡而又伟大的人生写照。
孟杰带领学习小组学习了上述材料后，提出了以下两个讨论问题。请你加入进来，帮助他们完成。
（1）请写出轩去湘教师身上体现的优秀品质（至少答出两个）
（2）轩老师的事迹闪耀着平凡和奉献，这对我们实现人生价值有何启示？
材料一 被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动中央电视台《感动中国》年度人物评选活动2014年2月10日揭晓，我省20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰获此殊荣。1月22日，这位开药很少超过百元的98岁女仁医没有迎来颁奖盛典逝世，她留给世人的最后一句话是“病人看完了，回家吧”。
材料二 2014年2月24日下午中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习，习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
据悉，你校准备举行“学习模范人物，践行核心价值观念”综合实践活动，请你参与并完成如下任务：
（1）近年来，国家和我省开展了哪些有利于培育社会主义核心价值观的活动？（两种活动的名称即可，材料中的活动除外，2分）
（2）参照示例，请列举两位在相关活动中评选出的我省英雄模范人物。（与示例重复者不得分，2分）
示例：百岁仁医——胡佩兰
（3）请你填写社会主义核心价值观的具体内容：（不正确、有错别字不得分，3分）
国家层面：提倡
社会层面：提倡
公民个人层面：提倡
(4) 核心价值观凝聚力量，未来接班人勇于担当。我的青春我做主，请结合社会主义核心价值观的相关知识谈谈你准备如何经营好自己的青春？（三个方面即可，3分）
材料一 2013年11月，中央决定启动实施“单独二胎”政策——夫妻有一方是独生子女，可以生育两个孩子。分析人士指出，此举标志着中国逐步放开严控生育政策，向“放开二胎”过渡，这是中国人口和生育政策适应经济社会发展形势所作出的重大调整。
材料二 2014年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中讲到：2013年，全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下，从容应对挑战，奋力攻坚克难，圆满实现全年经济社会发展主要预期目标，改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就。
李克强总理还讲到：向深化改革要动力。改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区，必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）请列举十八大以来我国深化改革所取得的巨大成就。（至少两方面，2分）
（2）结合材料二谈谈党中央调整人口政策的积极意义。（两方面即可，4分）
（3）坚决将改革推向深水区，改革必须敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。你知道改革面临哪些硬骨头和险滩？你有什么好的建议？请写出来。（至少两个方面，4分）
材料一：2014年3月1日晚9时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。据昆明市政府新闻办最新消息，昆明“3·01”事件事发现场证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。截至目前，已造成29人死亡、130余人受伤。
材料二：中央新疆工作座谈会以来的三年，新疆维吾尔族自治区党委、人民政府高度重视民族工作，全面贯彻党的民族政策，牢牢把握各民族共同奋斗、共同繁荣发展的主题，紧紧抓住巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系的主线，大力实施“稳疆兴疆、富民固边”的战略方针，大力推进民族团结进步事业，有效维护了民族团结、社会稳定，有力推进了新疆跨越式发展和长治久安。
（1）请从法律的角度评析昆明“3·01”暴力恐怖袭击案件中暴徒的行为。
（2）材料二中体现了我国实施什么样的民族政策？(2分)为什么要实行这样的民族政策？
（3）从上述材料中，启示我们青少年应该自觉履行怎样的义务？
九年级某班打算以“保护未成年人健康成长”为主题开展一次实践活动，请你参与。
【时政播报】热点一：2013年全国两会， “校车安全”首次写入政府工作报告。
热点二：2013年4月10日，国务院公布《校车安全管理条例》，将校车安全问题纳入法制轨道。
(1)以上时事资料可以通过查阅报纸、____________、____________等途径搜集。
【原因探究】（2）国家为什么要对未成年人的生命安全给予特殊保护？(3分)
【共同责任】（3）保障安全各方有责。请填写下列表格
| 角色 |
应承担责任 |
| 国家 |
|
| 学校 |
【自我警醒】（4）安全重于泰山，未成年人应如何进行自我保护？
（1）王朋和张明考试后的成绩都不够理想。王朋觉得面临中考的第一次模拟考试就考砸了，很是懊恼，从此一蹶不振；张明则认为这是冲刺中考的开始，可能有些不适应，总结经验教训，下一次一定能取得理想的成绩。
试述两人的情绪有什么不同，会产生怎样的影响？
（2）现在很多中学生热衷于过圣诞节、愚人节等“洋节日”。对此，同学们中出现两种不同的观点：
观点一：洋节日是外国的东西，我们应该解决抵制。
观点二：我们提倡对外开放，与世界接轨，国外的文化习惯应该接受。
请说说你的观点是什么？