以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。
（1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是 。
（2）图乙中的气孔是由图中的［ ］ 围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则 地区的降水量最大。
（3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的类型和传粉方式分别为 。若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚 。
（4）植物根尖分生区细胞的形态结构特点为 ，这些细胞分裂过程中，细胞核内先要进行 。
（5）对比发现，学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低。为寻找原因，同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。结果如下：
| 地块 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 施肥情况 |
含磷无机盐 |
含氮无机盐 |
含钾无机盐 |
不施肥 |
| 植物的收获量（千克） |
68.11 |
48.83 |
47.72 |
45.22 |
设计种植实验前，同学们提出的问题是 ，
你判断该实验的实验结论应为 。
如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
（1）A动物的呼吸结构是 ，B动物的呼吸器官是 ；
（2）有辅助呼吸器官的生物是 （请填图中字母代号）；
（3）属于真正的陆生脊椎动物的是 （请填图中字母代号）原因是它们的 和 过程完全脱离了水的限制。
如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．
（1）写出B、E分别属于哪类动物：B． 、E． ．
（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有 层，有口有肛门．
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的 动物（类群）．
图甲为叶的结构示意图，图乙和丙表示一昼夜中光合作用强度与呼吸作用强度示意图，据图回答
（1）图中表示光合作用的曲线为 ，该活动主要在图甲中的 （填数字）进行
（2）图中结构
（5）对曲线a所示生命活动的作用是：通过它
（3）曲线b 与曲线 a所表示的生命活动相比具有的特点是
（4）a和b活动都有气体参与，这些气体的进出都是通过 甲图中的（） ，它的张开和闭合是受 的控制；它主要分布在叶片的下表皮。
甲、乙、丙三个装置中为等量的培养液，植株大小、形态相同。甲、乙在光下，丙在暗处，培养一段时间
（1）装置内液面下降最多的是 ，原因是 。
（2）甲、乙、丙都能进行的主要生理活动是 。
（3）能否用甲装置验证植物的蒸腾作用？ ，原因是 。
选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验
（1）将此装置暗处理后，移到光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，溶去叶绿素
（2）用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶子上滴加碘液，观察三片叶子是否变蓝 分析回答
①将此装置暗处理的目的是
②在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是
③通过本实验可得出一些有关光合作用的结论，如比较叶片甲不同部位的颜色变化可以说明 比较叶片乙和丙可以说明
④根据以上实验结论，对温室的农作物采取 、 （请答出两条）等措施可以提高产量。