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题文

下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是( )

A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型一定相同
C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同
D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 微生物的分离和培养
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探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传传物质,当时人们做出判断的理由不包括(

A. 不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B. 蛋白质与生物的性状密切相关
C. 蛋白质比 DNA 具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D. 蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测(

A. 浓度高于 10 - 6 molL 的生长索会抑制该植物茎段的生长
B. 该植物茎中生长素含量达到 M 值时,植物开始合成乙烯
C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的

养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间.以提高产蛋率。下列分析正确的是(

A. 延长光照刺激可直接通过体液调节 提高产蛋率
B. 鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关
C. 鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用
D. 鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

根据下列相关实验操作.预期结果合理的是(

A. 实验① B. 实验② C. 实验③ D. 实验④

下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是(

A. 对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B. 人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割
C. 利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D. 一次给受体母羊檀人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例

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