读下图，回答问题。
（1）在“年降水量图”中，与季风区、非季风区分界线最接近的是________mm年等降水量线。
（2）根据一月和七月平均气温图，说明我国气温分布的特点是：
夏季__________________________________________ ____________；
冬季______________________________________________ ___________。
（3）我国降水量地区分布的特点是：_________________________________。
（4）在“三级阶梯图”上用圆圈圈出一处水能丰富的地区。
(5)800毫米年等降水量线以北为________（干湿地区），1月0℃等温线以南是________（温度带）和热带地区。
读等高线地形图，完成下列要求。
（1）写出图中字母所在部位的地形名称
A _________，B _________，D_________。
（2）甲地海拔为 _________米，甲、乙两地的相对高度约_________米；甲地在乙地的_________方向。
（3）A的海拔大约是_________米。
读“六大板块示意图”,完成下列要求。
（1）由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,而是分成六大板块，它们是：
A _________板块， B ________板块， C_________板块，
D _________板块， E ________板块， F_________板块。
（2）在六大板块中，_________板块几乎全部是海洋，喜马拉雅山脉是由_________板块和_________板块相互挤压形成的，红海是由非洲板块和_________板块之间张裂断陷扩张形成的。
读图和有关材料，回答问题。
材料：一科学考察船从青岛起航，向东开始执行横跨三大洋的科学考察任务，预计一年后返回青岛。
（1）图中字母代表的是：A、_________洲，B、_________洲。
（2）D点的经纬度是：_________，_________。
（3）科考船东出亚洲，途经太平洋，_________运河，南美洲，______洋，非洲，_________洋，马六甲海峡，最后返回_________。
读世界人种分布图，回答问题。
（1）图中，图例A、B、C分别代表 _______、 ______、 _______人种分布区。
（2）在以黄种人为主的国家中， _________________ 是世界上人口最多的国家。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：近50年来，世界人均耕地的数量减少了一半以上。目前，世界上1/3的居民生活在缺水的地区，约有30个国家严重缺水，因干渴、饥饿和饮用不洁水源共死亡150万人。
材料二： 漫画
⑴根据材料提出两个地理问题（不用解答）：
⑵产生材料一中所描述的现象的人为原因是：
⑶材料二的漫画说明： ______________ 。
请你给漫画起一个名字：______________ 。
⑷我们应如何协调人口、资源、环境的关系？