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题文

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形 式,在横线上填入恰当的解释文字。  
甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?
乙同学:好的。我认为自主学习有四个要点,就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础,并且具备基本的学习能力;“想学”是指           ;“会学”是指             ;“坚持学”是指          

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 文言句式
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下面是关于"感恩教育"的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传统美德。无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取,恐怕不但达不到预期的教育效果,。感恩教育是一项长期的工作,而且涉及到很多方面,它需要

仿照下边的例句另写两个句子,使之与画横线的句子结构与修辞相同。(4分)
例句:雏鹰如果害怕遭到风雨的吹打,那就永远体味不到征服长空时的那种豪迈之情。
(1)
(2)

参照下面材料中划线的部分,仿写两个句子,要求结构相似,文段语意完整
从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“” ,;“”,

请找出下面一段话中用词不当的地方,并加以修改
听说贵公司近日在资金周转方面存在困难(a),如有需要(b),我们一定鼎力相助(c)。本企业能从各处弄得到钱(d),还有不少财务人才(e),如你们需要指点的话(f),我们将不吝赐教(g)。
修改:(1)改为
(2)改为
(3)改为
改为

根据下列示例,再任选三种事物,表现“成功的秘诀”这一主题,要求语言鲜明、生动,符合语境。
“拼命吹!”风说。 “要能拍!”照相机说。 “要罩得住。”蚊帐说。

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