分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有许多实验，为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。据此应将下列实验中的D与①_______（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是②_____________。
（2）许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氯化铁、氯化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3、+2。汞元素的化合价有+2、+1两种，由此推测氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称为①___________，化学式为②___________。
在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是物；在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是物，二氧化锰是，若不加二氧化锰，则氯酸钾的分解速率会，若将高锰酸钾加入氯酸钾中，则反应速率会，这是因为。
(7分)如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
（1）氟元素的质子数为；相对原子质量为；该元素属于（填“金属”或“非金属”）元素；在化学反应中，该元素的原子容易（填“得”或“失”）电子变成（填“阴”或“阳”）离子
（2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（填序号，下同）；
（3）A粒子和B、C、D三种粒子中的的化学性质相似。
(3分)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1秒～2秒取出，可观察到_____处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明_____焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的_____焰上。
(4分)用化学式或化学符号填空：
（1）2个氧原子（2）空气中含量最多的气体
（3）钠离子（4）保持水的化学性质的最小粒子是
水是生命之源。下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：
（1）A中烧瓶里的水发生了______变化(填“物理”或“化学”)。实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是_______________。
（2）B中试管2内气体的化学式为_______；检验该气体的方法____________________；现象是______________________________。试管1中的气体具有可燃性，点燃前需要_______________。
（3）对自然界中较浑浊的河水用C净化器进行___________（填操作方法）可得到较澄清的水，此操作可否将硬水变为软水_________(填“可以”或“不可以”) 。
（4）取一杯淡黄色的红糖水，把红糖水从C的简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来的糖水比较其味道____________（填“相同”或“不相同”），而红糖水的淡黄色_____________（填“变深”、“不变”或“褪去”），说明净水器中的______________具有吸附色素的作用。