据国家统计局发布的2010年全面建设小康社会的检测报告显示：到2010年，东部的北京、天津、上海、江苏、浙江、福建和广东等7省（市）的全面建设小康社会实现程度超过了90%，而西部地区实现进程比较滞后的宁夏、甘肃、贵州、青海、西藏和新疆6省区，实现程度只有62%至66%……这表明我国（ ）
| A．已经实现全面建设小康社会的奋斗目标 |
| B．人民生活总体上还没有达到小康水平 |
| C．现阶段的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 |
| D．全面建设小康社会的奋斗目标不可能实现 |
小勇在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该（）
| A．只学习语文、数学、英语，其余的科目及随它去吧 |
| B．制定学习计划，合理安排时间，并适当调整自己的学习方法 |
| C．还需要加倍的努力、用功。因为他的智力水平较低 |
| D．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 |
小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是（）
①课前做预习准备
②经常思考并提出一些问题
③从不做笔记，完全靠脑子记
④只做自己喜欢做的作业
| A．②④ | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
升入初中，我们的学习有了一些新变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是（ ）
| A．了解学习的新特点 |
| B．别人怎么学自己就怎么学 |
| C．做学习的管理者 |
| D．找到适合自己的学习方式和方法 |
在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当（ ）
| A．各尽所能，奉献集团 |
| B．团结协作 |
| C．互助前行 |
| D．随心所欲 |
七年级三班决心把本班建设成为七年级的领头雁，你认为他们这个班级团结奋斗的不懈动力是（）
| A．班级公约 | B．班级的共同目标 |
| C．班干部的威信 | D．班主任的严格管理 |