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2015年被视为“一带一路”战略落地实施的关键年,国务院总理李克强在今年的政府工作报告中三次提及“一带一路”,“一带一路”成为了今年两会出现频率最高的词。

(1)上述图片中信息体现思想品德课教材中的哪些知识?
从唐宋开始,海州开始出现在横跨亚非拉的海上丝绸之路的路线图上,借助这个优势,海州富甲一方。如今,昔日的海州已变身为连云港市。我市的海上丝路文化遗产丰富,完全可以和沿线的其他城市相媲美。连云港市准备海上丝绸之路世界文化遗产的申报工作,需要提供相关历史资料,市申遗小组对此展开调查工作。
(2)请你以申遗小组的名义设计本次调查活动的步骤。
连云港处于“一带一路”的地理交汇点,在国家战略的规划中占尽地利。连云港市政府抓住机遇正积极借助“一带一路”这一国家战略来助推经济发展,发挥自身的地理优势,争取早日全面建成小康社会。
(3)作为港城市民面对这个发展机遇,我们中学生为助推港城经济发展、全面建成小康社会能做些什么?
筑牢“利益共同体”和“命运共同体”希望双方弘扬丝绸之路精神,以共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为新机遇新起点,不断深化全面合作、共同发展的中阿战略合作关系。——2014年6月5日,习近平出席中阿合作论坛第六届部长级会议表示
(4)习近平所说的丝绸之路精神是中华民族精神的具体体现,请你谈谈在“一带一路”这个新的发展机遇践行这种精神的重要意义。 

科目 政治   题型 探究题   难度 困难
知识点: 对外开放的基本国策
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相关试题


述——说权利
根据宪法和法律法规的规定,我国公民享有广泛的政治权利、劳动权利、人身权利、财产权利、婚姻家庭权利、行政管理权利、诉讼权利等
析——评案例
2013年2月20日晚上8点,湘潭县青山桥镇石塘村村民肖某乘着酒性砸坏邻居杨某家的玻璃门,经当地司法所工作人员连夜调解,矛盾得以圆满解决
悟——道感受
2013年7月2日,广西壮族自治区藤县一名女大学生陈某在微博上发帖称:“广西藤县新庆镇因有人非法开采稀土,而且无故殴打村民,遭村民集体反抗,武装部队介入,看到有人朝民众开枪!”经藤县公安局核查确认,这一信息严重失实。陈某因在微博上编造散布谣言,造成恶劣影响,被公安机关依法予以行政拘留10日,并处罚款500元

(1)“述——说权利”栏目中公民享有的众多权利说明了什么?
(2)请你结合“析——评案例”栏目中肖某的行为进行评析。
(3)“悟——道感受”栏目中的案例给你哪些有益的启示?

2013年7月27日,南京城市治理志愿者协会正式成立,登记注册的志愿者已有3.2万人。志愿者们通过捡拾道路杂物、清除“牛皮癣”、劝阻占道经营,通过自身的点滴努力维护南京市容环境。“我们就是环卫大叔、大妈的义务帮手。”南京城市治理志愿者、南京工业大学学生孙晨琪介绍。

假如你所在班级准备结合上述材料,运用所学思想品德课的有关知识,召开一次主题班会。请你参与其中,并完成以下任务:
(1)拟定主题:请你为本次班会拟定主题。
(2)观点辨析:有的同学认为,法定义务应该履行,道德义务则不必履行。请说一说你的看法。
(3)活动感悟:说一说你参加本次活动的感悟。

(1)八年级学生李丽在放学的路上捡到一个钱包,内有身份证、银行卡和人民币若干。
①正确的做法:
②理由:
(2)小强自进入八年级后,随着科目的增多,产生了厌学情绪,恰好本村一位私企老板邀请他去打工。
①正确的做法:
②理由:
(3)小琳因为前一天晚上看电视时间太长,所以第二天早晨起来晚了,在去学校的路上,在路口碰到红灯。
①正确的做法:
②理由:

2013年3月5日晚上9点多,沈丘县电业局职工王国伟回家途中,在路过县法院门口东边的公路时,一辆疾驰的轿车从背后将其撞出十余米远,并从其身上碾压过去,他挣扎着向路过的行人呼救,但却没有人伸手相助,被撞人王国伟生命垂危,肇事者开车逃逸。外出探友归来路过此地的周文星看到躺在血泊中的王国伟,毫不犹豫地来到王国伟身旁,询问王国伟得知其家人号码后,一边拨打“120”“110”,并与其家属及时取得联系,一边站在王国伟身边示意后面的车辆绕行,防止发生二次车祸。周文星一直守护在现场,等待救护车到来。救护车到后,又帮助医护人员将王国伟抬上救护车,才悄然离开。
(1)在上述事件中,周文星尽到了什么义务?
(2)周文星的行为有何重要意义?
(3)如何才能改变视而不见、见死不救的现象?

欣赏小品,请你完成下列相关任务。
人物:张老师,学习委员张家玉,“迟到大王”张帅。
(上课铃响了,张老师走上讲台,刚把课文标题写在黑板上,教室的门就被轻轻推开了,学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口)
张家玉:“报告!”
张老师:“快进来吧,马上就要开始讲课了。”
(开课后五分钟,张老师正在分析课文,门又被推开了,“迟到大王”张帅探进了脑袋)
张帅:“报告!”
张老师(气冲冲地):“你怎么又迟到了?这节课你就站在门口听吧!好好地反省反省!”
(1)【实话实说】请你对张老师的行为进行评析。
(2)【出谋划策】假如张帅知道了学习委员张家玉迟到的事情,张帅应该怎么做?请你帮他出个主意。
(3)【延伸探究】生活中,我们每个人都有可能遇到不公平的现象,受到不公平的待遇。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”,是一种适应社会生活的本领。请你说说遇到不公平现象时我们应采取的正确做法。

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