下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况,下列有关说法不正确的是
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基因存在情况 |
基因表达情况 |
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
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胰岛A细胞 |
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眼晶状细胞(胚胎中) |
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神经细胞 |
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A.甲基因不可能是控制胰岛素合成的基因
B.丁基因可能是控制ATP合成的酶基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息不同
D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵
如下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中不正确的是
A.不生长也不弯曲的是③④ | B.生长且向光弯曲的是②⑤ |
C.生长但不弯曲的是①④ | D.生长且向左弯曲的是①⑤ |
下列有关植物激素的叙述正确的是
A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 |
B.脱落酸在果实的衰老阶段含量最高 |
C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 |
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
下列4种细胞生命活动中,能用右图表示的是
A.肾小管上皮细胞分泌K+ | B.胰岛A 细胞分泌胰高血糖素 |
C.突触小体释放神经递质 | D.肠腺细胞分泌小肠液 |
右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述,正确的是
A.①-③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境 |
B.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌会增强 |
C.正常地况下,①-③的成分保持不变,与神经一体液调节有关 |
D.当人体蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透压会下降 |
某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如右图)。结合课本知识可得出的结论是:
选项 |
生长素促进生长的原理是能促进 |
胚芽鞘的弯曲部位是 |
A B C D |
细胞分裂 细胞伸长 细胞分裂 细胞伸长 |
① ② ② ① |