图1表示生态系统中各成分之间的联系,甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物,其生物量所占比例如图所示。图2表示生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,下列相关叙述,错误的是( )
A.图1中丁是生态系统的分解者
B.图1中可能存在捕食食物链(网)
C.图2中D表示呼吸作用
D.图2中B表示用于自身生长发育和繁殖的能量
生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的()
| A.个体水平 | B.种群水平 | C.群落水平 | D.生态系统水平 |
下列有关蓝藻的说法中,不正确的是()
| A.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 |
| B.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的 |
| C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 |
| D.蓝藻是能自养的原核生物 |
用溶液培养法培养某植物时,若用32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后,在叶肉细胞中不能够检测到放射性的物质是()
A.核糖核酸![]() |
B.磷脂 | C.ADP | D.淀粉 |
使用高倍显微镜观察装片的程序是()
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止
| A.②→③→④→① | B.②→③→①→④ |
| C.②→④→①→③ | D.③→④→②→① |
苹果含有Zn2+,Zn2+是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn2+,就会导致大脑发育不完善,因此,苹果又被称为“记忆之果”。这说明无机盐离子()
| A.对维持酸碱平衡有重要作用 |
| B.对维持细胞形态有重要作用 |
| C.对调节细胞渗透压有重要作用 |
| D.对维持生物体的生命活动有重要作用 |