甲午战争后，中国的近代化内容出现新的变化，开始由“政策创新”转向“体制创新”。导致这种转变的内在因素是（ ）
| A．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 | B．西方民主思想的广泛影响 |
| C．中国民族资本主义的初步发展 | D．资产阶级革命政党的建立 |
吴倩幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目，主持人问她“集文学、书法、绘画、及篆刻于一体的国画应属哪种题材？”她被这个问题难住了，如打电话向你求助，你的判断应该是
| A．人物画 | B．文人画 | C．花鸟画 | D．山水画 |
中国书法艺术史绵延三千多年，名家代有所出。其中博采众长，备精诸体，尤擅草书、行书，号称“书圣”的书法家是
| A．苏轼 | B．王羲之 | C．颜真卿 | D．柳公权 |
“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是
| A．墨翟 | B．孟轲 |
| C．荀况 | D．韩非 |
春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是
| A．君子、侠客、隐士、英雄 | B．英雄、侠客、隐士、君子 |
| C．君子、侠客、英雄、隐士 | D．英雄、隐士、侠客、君子 |
“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育
| A．鼓励儿童活泼机智 | B．突出地方教育特色 |
| C．提倡父子教学相长 | D．注重儒家伦理道德 |