阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
从前有一个农夫种了五亩地，这一年恰逢干旱，农夫只得一担一担地从河里挑水来灌溉。一个工匠看见农夫这样辛苦，便告诉他，愿意帮他做一个水车，比用桶挑要轻松多了，而且灌溉农田很有效。
农夫说：“我不觉得水车比我的桶更好用，再说，等你做好水车，我的禾苗也许早就干死了。”
工匠说：“你挑的那点儿水，怎么能满足禾苗的需要呢？你的地恐怕很快就要光秃秃了吧。”
农夫不再言语，继续一担一担地挑着水；工匠摇摇头，走开了。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作文
阅读以下材料，根据要求作文
有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。
一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘_朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子享了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”
当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭；书写规范；不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只猫在野外，突然闻到一股鱼腥味，馋得忙往河边跑。
猫来到河边，看见水上有一只鸭子正在捉鱼吃。只见鸭子很快就捉到了一条鱼，往嘴里送。猫想：“鸭子喜欢吃鱼，我也喜欢吃鱼，大家都喜欢吃鱼，它能捉到鱼，我也能捉到鱼。”
这时，一条鱼突然跃出水面，猫一下子跳到了河中，想捉那条鱼。可惜，猫没有捉到鱼，反而被浪打中，沉入水中……
【要求】选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
阅读下面材料，按要求作文。（55分，其中5分为卷面及书写分）
有一则寓言，叫《一条狗的两顿饭》。故事是这样的：一天，一条狗正在峡谷里行走，峡谷的两边都是高耸的山峰，上峰顶上都建有城堡，城堡里大部分时间住着人。当这条狗在峡谷里听到左边的山峰城堡里传来开早饭的中钟声时，就沿着坐标山峰的羊肠小道往上跑，希望赶到那里吃早饭，但是才跑到三分之一的时候，左边山峰城堡的钟声停止了；此时，右边山峰的城堡里开始传出开早饭的钟声，表明左边的早饭已经过时而右边才开始，于是这条小狗就转身从左边山峰向右边山峰的城堡跑去，希望能到右边山峰的城堡里去找早餐，可当它跑到三分之一路程的时候，右边山峰的众生有停止了，表明右边山峰的早餐结束了，结果，等这条一无所获的小狗又听到左边山峰的城堡的钟声又响起的时候，左边山峰城堡开始吃中午饭了！于是，这条狗又往左边山峰奔去，当他跑到中途的时候，左边钟声停止了，而右边山峰的城堡又开始敲钟了，开始中餐了，又是，这条狗有折返而去。最后，这条狗一顿饭也没有赶上，又累又饿的死在峡谷中。
有一位同学读到这个故事，写下了这样的感想：够找不到食物，最终饿死峡谷。造成这样的悲剧，不在于狗本身不努力，而在于要达到的目标不集中，假如这条狗能够选定一条道路走到底，即便错过早餐也会吃上中餐，何至于劳而无功、饿死峡谷呢？所以任何时候都要记住：一条道路走到底，是成功的不易法则。
然而，情况都是这样的吗？请以“也谈‘一条道路走到底’”为题，写一篇字数不少于600字的议论文。
阅读下面的文字，根据要求作文。
如果我们仔细体会，就会发现：对于获得而言，舍弃也是一种智慧；对于前进而言，暂时停下也是一种智慧；对于争夺而言，谦让也是一种智慧。
生活中的智慧无处不在，请你结合自己的生活感悟，以“也是一种智慧”为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于600字。
写作(60分)
21．阅读下面的材料，按要求作文。
苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心，尊重他人，温文尔雅，心胸宽阔，正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生活中，散发着迷人的芬芳。
请联系自己的生活与感受，以“教养的芬芳”为题写一篇不少于800字的作文。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外文体自选。