下列有关中心法则的说法不合理的是( )
A.DNA复制和转录过程中,模板均为DNA |
B.RNA聚合酶识别特定脱氧核苷酸序列 |
C.转录和翻译过程不能同时进行 |
D.翻译的场所只有核糖体,而DNA复制和转录的场所主要是细胞核 |
下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等 |
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度 |
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 |
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数 |
下列有关“土壤中小动物类群的丰富度的研究”相关叙述有误的是
A.许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,适于用样方法进行调查 |
B.该实验调查的指标是动物种类的丰富度和数量丰富度 |
C.样土塑料袋上应标明取样的地点和时间 |
D.可设计数据收集和统计表,分析所收集的数据 |
某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替,下面是设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 |
D.瓶内生态系统应有持续充足的能量供应 |
下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。其正确的顺序是
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现;②汇总结果,统计分析③设计记录表格及调查要点;④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据
A.①③②④ | B.③①④② | C.①③④② | D.①④③② |
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是( )
A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 |
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查 |
C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查 |
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查 |