在平面直角坐标系xOy中，对于点P（x，y），我们把点P（-y+1，x+1）叫做点P的伴随点．已知点A1的伴随点为A2，点A2的伴随点为A3，点A3的伴随点为A4，…，这样依次得到点A1，A2，A3，…，An，…．例如：点A1的坐标为（3，1），则点A2的坐标为（0，4），…；若点A1的坐标为（a，b），则点A2015的坐标为（ ）
| A．（-b+1，a+1） | B．（-a，-b+2） |
| C．（b-1，-a+1） | D．（a，b） |
若方程x2－3x－2＝0的两实根为x1、x2，则(x1＋2)(x2＋2)的值为（）
| A．－4 | B．6 | C．8 | D．12 |
两个完全相同的三角形纸片，在平面直角坐标系中的摆放位置如图所示，点P与点
是一对对应点，若点P的坐标为（
，
）则点
的坐标为（）
A.（
，
） B. （
，）C（，）. D.（
，）
如图，以原点为圆心的圆与反比例函数
的图象交于
、
、
、
四点，已知点的横坐标为1，则点的横坐标( )
A． |
B． |
C． |
D． |
有30位同学参加数学竞赛，已知他们的分数互不相同，按分数从高到低选l5位同学进入下一轮比赛．小明同学知道自己的分数后，还需知道哪
个统计量，才能判断自己能否进入下一轮比赛?
| A．众数 | B．方差 | C．中位数 | D．平均数 |
张老师上班途中要经过3个十字路口，每个十字路口遇到红、绿灯的机会都相同，张老师希望上班经过每个路口都是绿灯，但实际上这样的机会是（）
A． |
B． |
C． |
D． |