2014年12月4日是我国首个国家宪法日，多地开展了宪法进课堂活动，此活动的开展（ ）
①能够帮助学生从小树立学法、知法、守法的意识
②可以使学生认识到宪法与普通法律是子法与母法的关系
③增强学生遵守宪法的意识，把宪法作为自己的最高行为准则
④进一步了解自己享有的基本权利
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③ | D．②③④ |
自2008年以来，常熟市立足基层，坚持每月开展“我推荐我评议身边好人”和“寻访身边道德模范人物”，涌现出2位全国道德模范、8位“中国好人”、9位“江苏好人”、51位苏州道德模范、22位常熟道德模范，成为全省拥有道德模范最多的县市。我市之所以重视这类道德教育与实践活动，是因为
①道德力量为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持
②德治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为
③树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求
④形成讲公德、讲文明的社会风尚，有利于维护公民个人利益和社会全面进步
| A．①②③ | B．②③④ | C．④ | D．①②③④ |
在我国受教育是公民的权利和义务，而作为受教育者最主要最基本的义务是
| A．完成规定的学习任务 | B．认真听讲，完成作业 |
| C．完成九年制义务教育 | D．好好学习，天天向上 |
美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这句话告诉我们应该学会
| A．自主学习 | B．合作学习 | C．探究学习 | D．独立学习 |
“摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”，这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了
| A．不同的民族有不同的文化与习俗 |
| B．只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗 |
| C．中国和世界其他国家民族的习俗没有什么不同 |
| D．只有阿尔巴尼亚的文化有独特性 |
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“逐步建立社会保险、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖城乡居民的社会保障体系。”建立健全社会保障体系的核心是
| A．社会保险 | B．社会救济 |
| C．社会福利 | D．社会优抚 |