某中学为了“便于管理”，规定交费高的学生与交费低的学生穿着不同颜色的校服，以此区分“贫富”学生。其行为（ ）
| A．体现了管理创新的要求 |
| B．有利于激励学生多交费，促进学校发展 |
| C．交费多少决定校服的颜色，体现了权利与义务的一致性 |
| D．侵犯了学生的人格尊严 |
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（）
| A．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| B．一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
优良班风的形成要靠（）
| A．老师的教育引导 |
| B．学生的整体素质 |
| C．每一个人用行动去创造，去维护 |
| D．好学生去创造 |
创建一个令人羡慕、引以自豪的班集体，需要具有（）
| A．“你好我好大家好”的同学关系 |
| B．独自奋斗不懈努力的学习氛围 |
| C．你争我夺互相攀比的竞争意识 |
| D．各尽所能发挥所长的奉献意识 |
你我一小步，社会一大步。创建文明城市离不开你我他。这是因为（）
①个人离不开社会
②社会是由个人组成的
③社会离不开个人
④社会的存在和发展是人们共同努力的结果
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
最能体现班级上进心的是（）
| A．只管自己成绩，其他与我无关 |
| B．只要把班集体搞好，学习好不好无所谓 |
| C．我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” |
| D．采用一切方法把别的班搞差 |