王丽学习一直名列前茅，她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人超过，但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明王丽（ ）
| A．太傻了，不懂得竞争的残酷性 |
| B．成绩优秀，别人追不上她 |
| C．能正确处理竞争与合作的关系 |
| D．没有竞争意识，缺乏竞争实力 |
蔡元培说：“美育之目的在于陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚纯洁之人格。”这说明了（）
①生活丰富多彩，人的情趣也多种多样②我们要尊重他人的情趣③高雅的生活情趣，可以陶冶我们的情操，提高我们的审美能力④高雅的情趣可以提高我们的道德修养，让灵魂得到洗礼
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④ | D．①③④ |
世界上许多著名的科学家都有其美好而浓厚的生活情趣。爱因斯坦喜欢拉小提琴，人们时常可以听到他拉莫扎特的奏鸣曲；法国昆虫学家法布尔业余时间钟情于千姿百态的仙人掌和仙人球的栽培-----这说明 （）
| A．情趣有高雅与庸俗之分 |
| B．人的情趣有多种多样的 |
| C．做自己感兴趣的事情就能培养高雅的情趣 |
| D．高雅的生活情趣能够促进人的身心健康 |
俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行。”这句话启示我们，磨砺坚强的意志，就要（）
| A．有持之以恒的精神 | B．有知难而进、迎难而上的勇气 |
| C．从细微之处做起，从小事做起 | D．向着目标盲干 |
爱迪生说：“伟大人物最明显的标志就是他坚强的意志。不管环境变换到何种地步，他的初衷和希望仍然不会有任何改变，终将克服障碍，达到所期望的目的。”这句话告诉我们（）
| A．只有伟人才能克服困难 |
| B．有了坚强的意志，就能达到目的 |
| C．要树立明确的奋斗目标，并努力争取、永不放弃 |
| D．是否有坚强的意志，是评价一个人是否成功的唯一标准 |
“积一勺以成江河，累微尘以成俊极”，这句话告诉我们培养坚强的意志要（）
| A．学会管理自己 | B．在艰苦的环境中锻炼自己 |
| C．从细微之处做起，从小事做起 | D．树立明确的目标 |