某中学初一年级开展“思灾难学应对之道重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们
①青少年学生要提高防范和自救意识
②这一活动能杜绝一切对未成年人的伤害
③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育
④学生要掌握自我保护的方法和技巧
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．③④ |
科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明（）
| A．情绪不一样，效果也不一样 | B．学习态度不一样，效果也不一样 |
| C．智商不一样，效果也不一样 | D．学习习惯不一样，效果也不一样 |
《杯弓蛇影》典故中说的是客人见杯中的弓影，以为是蛇在酒中，勉强喝下，即疑虑而生病，明白真相后，疑虑消失，病马上就好了。这个故事告诉我们一个道理是（）
| A．人的情绪是多变的 |
| B．人的情绪随着外界事物的变化而变化 |
| C．情绪只有在特定的环境中才能产生 |
| D．情绪会对一个人的身体健康产生直接或者间接的影响 |
古往今来，许多仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”影响他们的情绪变化的因素主要是（）
| A．个人兴趣 | B．个人志向 | C．个人境遇 | D．社会生活 |
调节和控制情绪，要求做到（）
| A．克服所有不良情绪 | B．保持乐观开朗的心情 |
| C．不能有情绪的波动 | D．不能有不良的情绪 |
“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是（）
①喜怒哀乐是人之常情②“喜”“怒”应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有害④人应该喜怒有常
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |