材料一：明明喜欢收集漫画，看了下边的这一幅漫画《雾里喊话》，他想自己生活中应该做点什么，尽一份责任。
材料二：明明喜欢看新闻节目，他摘录了几则建设良好生态环境的新闻：新闻一：十八以来，公安部等多部门部署各地重拳打击污染环境犯罪活动，侦破了一批污染环境重大案件。新闻二：2013年发明了袋式除尘和高压静电除尘，现在又成功实现介电电泳技术除尘。介电电泳PM2.5处理技术，有望破局“十面霾伏”。新闻三：政府通过听证会，听取意见，相继制定了阶梯电价、阶梯水价和阶梯天然气价。
材料三：清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境······人们对良好生态环境的需求越来越迫切。
（1）材料一说明了什么？
（2）材料二体现了国家为解决上述问题采取了哪些策略？
（3）为建设良好的生态环境，请你结合材料谈谈在处理与自然的关系上，人类对自己的行为 应有怎样的反思？
置身情境，感悟生活。
在清脆的鸟语声中，八年级学生小云一觉醒来，开始了周六这一天自由快乐的生活。以下是她这一天生活中的几个情境，请你设身处地的对其所遇到的问题作出选择、判断或说明：
（1）情境一：上午，小云在家上网时，热心的网友问她要电话号码和家庭住址。
A小云应该
B这样做的理由：
（2）情境二：中午，小云的同学小兰来了，她告诉小云自己准备辍学到南方打工，并邀请小云同去。
A小云应该
B这样做的理由：
（3）情境三：晚上，小云陪妈妈去商城购物，商场保安怀疑小云偷了商场的东西，将小云拘禁了起来。
A商城保安侵犯了小云的权利。
B这项权利对公民有何意义？
一代粤剧名伶红线女于2013年12月8日40分在广州病逝，享年89岁，在香港凤凰卫视做评论家的儿子马鼎盛忆述母亲往事，指红线女从10多岁已多病痛，“药罐子”从未停过吃药，但一踏上台便倾尽全力。红线女在街坊邻里眼里是个慈祥的老者，对大家互帮互助。红线女在离世前一天尚在教学，她毕生致力振兴粤剧，对粤剧界做出了卓越贡献并屡获殊荣，如今她的去世绝对是广东粤剧界、全国文艺界一大损失。
某班同学就学习广东文化名人，将来做个什么样的人及其如何做展开了讨论。
（1）你认为通过红线女的一生，体现了人生的价值是什么？
（2）红线女承担了哪些责任？她身上体现了中华民族哪些优良品质？
（3）你打算如何向红线女等老一辈艺术家学习？
材料一： 2012年12月14日，闵拥军持刀在河南信阳市光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人。
材料二： 2013年3月2日，湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生学生拥挤踩踏事件，4名学生死亡，7名学生受伤。
（1)上述材料中学生的什么权利被侵犯？（2分)
（2)当前，校园安全有哪些问题？（4分)
（3)面对校园安全隐患，你认为政府、社会、学校应采取哪些措施进行防范？（6分)
一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求司机把车开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。这些乘客的做法对吗？为什么？
胡玲玲同学在博客里写道：“张佳为人热情，乐于助人。在学习上，我有什么问题都喜欢问他，他很高兴地为我解答。可最近我发现，有同学在我们背后指手画脚，说我对他有‘那个’意思。我很怕别人这样说我，我不知道怎么办？”
（1)胡玲玲同学为什么“很怕别人这样说我”？
（2)请你告诉胡玲玲同学该怎么办？