请阅读下面短文,并按照要求用英语写一篇 150 词左右的文章。
When we get some money as a gift, how to deal with the money becomes a problem we must face. From my perspective, the answers are diverse in different periods. However, no matter how you deal with the money, the most important thing is to use it wisely.
In my childhood, when the cartoons about the car race extremely attracted me, I would use the money I received to buy toy cars. But when I entered the school, toys could not attract me. In this period, the things I wanted most were some electronic products. I always hurried to buy the up-to-date mobile phone immediately I received money as a gift.
Now I have got a job, the things above me not important for me. I do not need some useless things or something I have already had. Probably, saving money in the bank is my best choice.
In conclusion, if I receive a sum of money, in different periods I may have different choices. Whatever I choose to do with the gift of money, it must make me feel happy.
| [写作内容] 1. 用约 30 个单词概括上文的主要内容; 2. 用约 120 个单词就“收到零用钱为礼物”发表你的观点，内容包括: (1)你怎么看待以钱作为礼物； (2)收到钱时，你怎么处理它； (3)你认为青少年用钱时需要注意什么。 |
[写作要求]
1. 可使用亲身经历或虚构的故事，也可参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子;
2. 阐述观点或提供论据时，不能直接引用原文语句;
3. 作文中不能出现真实姓名和学校名称；
4. 不必写标题。
[评分标准]
内容完整,语言规范，语篇连贯，词数适当。
第二卷(两部分，共35分)
第四部分：书面表达 (共两节，35分)
第一节情景作文 (20分)
三年的高中即将结束。请你以“I will remember my school life forever”为题，为英语校刊投稿。
注意：文章应包括下面四幅图的内容
词数不少于60。
文章的开头已为你写出。
After the College Entrance Examination, the three-year school life will come to an end. It’s hard to say goodbye to my school, teachers and friends, because I have an unforgettable time here.
第二节开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, your teacher shows you the following picture. You’re asked to describe the picture and explain how you understand it.
参考词汇：play hopscotch 跳房子
|
第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节情景作文
假设你是李华，光明中学的学生。寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。
请你按照图片顺序，以“Community Service”为题，向学校英文校刊投稿，介绍这次活动情况。
注意：
1．文章开头已为你写好
2．词数不少于60
3．参考词汇：sports facilities体育设施
|
书面表达：（满分15分）
模拟联合国活动每年吸引全球30多个国家的200万高中生和大学生。2010年北京大学全国中学生模拟联合国大会(Peking University National Model United Nations for High School Students 2010) 将于2010年4月19日—22日在北京大学举行。假设你是北京大学学生会主席李华，应你的美国笔友Peter的要求，向他介绍此次大会的情况。请根据下列信息，给他写一封电子邮件。
时间、地点：2010年4月19日—22日，北京大学；
参会人数：200余名学生，来自57所学校，代表97个国家；
主要议题：体育发展、环境保护、妇女的权利等9个议题；
活动意义：开阔视野，提高组织、沟通能力……
注意： 1. 电子邮件的开头已为你写好；
2. 词数:100左右。
Dear Peter,
Thank you for your interest in Peking University National Model United Nations for High School Students 2010.
Yours,
Li Hua
书面表达（满分25分）
假定你是一名中学生，名叫王林，于2010年3月28日写信给21st Century的编辑，反映目前滥养宠物的问题。你认为宠物过多，噪音扰民；污染环境；你周围许多人尤其是小孩都曾经被吓到或咬伤；甚至会导致某些疾病的传播。所以你希望得到媒体的关注和支持
注意：1、词数120左右
2、短文开头已给出，不计入总词数。
March 28, 2010
Dear editor,
I’m sorry to occupy your precious time ,but I really want to tell you something about he problem of some people keeping too many pets nowadays.
______________________________________________________________________________
Yours truly,
Wang Lin
