“人文精神”主要是指关注人，尊重人的价值，重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是（ ）
| A．“人是万物的尺度” |
| B．人是一件多么了不起的杰作 |
| C．“每个人都是自已的牧师 |
| D．思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度” |
清朝下列中枢机构设置的顺序是( )
①议政王大臣会议 ②南书房 ③军机处
| A．①②③ | B．②③① | C．③①② | D．①③② |
以下关于明代内阁制度的评述，正确的是( )
①在明初殿阁大学士的基础上发展起来
②明宣宗后地位曰益提高
③是位居六部之上的中央决策机构
④对皇权起到一定的制约作用
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①② | D．②③ |
据史料记载，明太祖有一天闷大臣：“天下谁人最快活？”有的人回答：“金榜题名。”有人回答：“功名就者。”明太祖听了都不以为然，当听到一位叫万钢的大臣说“畏法度者快活”时，却极为赞赏地点点头，随后对其委以重任。明太祖赞赏万钢并委以重任的原因是( )
| A．其他大臣的回答自相矛盾 |
| B．其他大臣的回答背离了主题 |
| C．万钢的回答揭示了快乐的源泉 |
| D．万钢的回答强调了对专制统治的服从 |
美国学者克拉克说：“以科举考试为核心的中国文官行政政制度的创立，是中国对世界最重要的贡献之一。”科举考试制度创立于( )
| A．汉朝 | B．魏晋南北朝 |
| C．隋朝 | D．唐朝 |
汉武帝时期，董仲舒、东方朔等有才学的入通过下面推荐得以到大皇帝身边得到重用。这种选官制度是( )
| A．世袭制 | B．科举制 |
| C．九品中正制 | D．察举制 |