游客
题文

阅读下面的文言文,完成后面习题。本大题7小题,共35分。
景公有所爱槐,令吏谨守之,木悬之,下令曰:“犯槐者刑,伤之者死。”有不闻令,醉而犯之者,公闻之曰:“是先犯我令。”使吏拘之,加罪焉。
其女往辞晏子之家,晏子闻之,令内之。女子入门,晏子望见之,曰:“怪哉!有深忧。”进而问,曰:“所忧何也?”对曰:“君树槐悬令,犯之者刑,伤之者死。妾父不仁,不闻令,醉而犯之,吏将加罪焉。妾闻之,明君莅国立政,不损禄,不益刑,又不以私恚害公法。不禽兽伤人民,不为草木伤禽兽,不为野草伤禾苗。吾君欲以树木之故,杀妾父,孤妾身。此令行于民而法于国矣。虽然,妾闻之,勇士不以众强凌孤独,明惠之君不拂是以行其所欲,此譬之犹自鱼鳖者也,去其腥臊者而已。今君出令于民,苟可法于国,而善益于后世,则父死亦当矣,妾为之收亦宜矣。甚乎!今之令不然。以树木之故,罪法妾父,妾恐其伤察吏之法,而害明君之义也。邻国闻之,皆谓吾君爱树而贱人,其可乎?愿相国察妾言,以裁犯禁者。”
晏子曰:“甚矣!吾将为子言之于君。”使人送之归。
明日,早朝,而复于公曰:“婴闻之,穷民财力供嗜欲谓之暴;崇玩好,威严拟乎君谓之逆;刑杀不称谓之。此三者,守国之大殃也。今君穷民财力,以羡馁食之具,繁钟鼓之乐,极宫室之观,行暴之大者;崇玩好,悬爱槐之令,过者驰,步过者趋,威严拟乎君,逆之明者也。犯槐者刑,伤槐者死,刑杀不称,贼民之深者。君享国,德行未见于众,而三辟著于国,婴恐其不可以莅国子民也。”
公曰微大夫教寡人几有大罪以累社稷今子大夫教之社稷之福寡人受命矣   
晏子出,公令趣罢守槐之役,拔置悬之本,废伤槐之法,出犯槐之囚。
(节选自《晏子春秋》,有删改)
【注】①上:皇上,指朱棣。
下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A.令吏谨守之,木悬之植:种植
B.此譬之犹自鱼鳖者也治:烹饪
C.刑杀不称谓之。贼:残忍
D.过者驰,步过者趋载:乘车

下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(    )

A.使吏拘之,加罪焉/罪及副元帅
B.不禽兽伤人民/白尚书,出听我言
C.进而问,曰:“所忧何也?”/姜氏欲之,辟害
D.穷民财力供嗜欲谓之暴/邠宁节度使白孝德王故,戚不敢言

以下六句话分别编为四组,全都表现国君“不以私恚害公法”的一组是(   )
①君树槐悬令,犯之者刑,伤之者死②不损禄,不益刑③不为禽兽伤人民,不为草木伤禽兽,不为野草伤禾苗④吾君欲以树木之故,杀妾父⑤明惠之君不拂是以行其所欲⑥愿相国察妾言,以裁犯禁者

A.①④⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②③⑤

下列对原文有关内容分析和概括,正确的一项是(    )

A.景公喜爱一颗槐树,就命令官吏看守它,并下令说碰到槐树的就要被处死,后有一个喝醉酒的人碰到了这棵树,要被处死。
B.喝醉酒的人有个女儿,很是聪明,她没有一味地替父亲叫冤,而是大谈明君治国之法,最终打动了晏子。
C.喝醉酒的人的女儿认为君王不能因为喜爱这棵树就治她父亲的罪,这样就违背了英明君王的道义,会受到邻国人的轻视。
D.晏子当面指责了景公的暴虐、乖戾、残忍,并力谏君王不能因为自己的喜好就杀死醉酒的人,后来景公醒悟。

根据具体要求分别完成下列各题。
(1)用“/”给下面的文段断句。
公 曰 微 大 夫 教 寡 人 几 有 大 罪 以 累 社 稷 今 子 大 夫 教 之 社稷 之 福 寡 人 受 命 矣
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①晏子曰:“甚矣!吾将为子言之于君。”
②范增数目项王,举所佩玉珏以示之者三。

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用斜线(/)给下面的短文断句。(限划8处)
世间极闲适事,如临泛游览,饮酒弈棋,皆须觅伴寻对。唯 读 书 一 事 止 须 一人 可 以 尽 日 可 以 穷 年 环 堵 之 中 而 观 览 四 海 千 载 之 下 而 觌 面① 古 人 天 下 之 乐 无 过 于 此 而 世 人 不 知,殊可惜也!
(选自明·张岱《快园道古·言语》)
【注释】①觌(dí) 面:面对

阅读下面的文言文,完成后面题目。
黄 盖 传
黄盖字公覆,零陵泉陵人也。初为郡吏,察孝廉,公府。孙坚举义兵,盖从之。坚南破山贼,北走董卓,拜盖别部司马。坚薨,盖随策及权,擐①甲周旋,蹈刃屠城。
诸山越不,有寇难之县,辄用盖为守长。石城县吏,特难检御,盖乃署两掾,分主诸曹。教曰:“令长不德,徒以武为官,不以文吏为称。今贼寇未平,有军旅之务,一以文书委付两掾,当检摄诸曹,纠擿②谬误。两掾署,事入诺出。若有奸欺,终不加以鞭杖,宜各尽心,无为众先。”初皆怖威,夜恭职;久之,吏盖不视文书,渐容人事。盖亦嫌外懈怠,时有所省,各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏,赐酒食,因出事诘问。两掾辞屈,皆叩头谢罪。盖曰:“前已相敕,终不以鞭杖相加,非相欺也。”遂杀之。县中震栗。后转春谷长,寻阳令。凡守九县,所在平定。迁丹杨都尉,抑强扶弱,山越怀附。
盖姿貌毅严,善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。建安中,随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻,语在《(周)瑜传》。拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱,攻守城邑,乃盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,开城门,贼半入,乃击之。斩首数百,余皆奔走,尽归邑落。诛讨魁帅,附从者赦之。自春夏,寇乱尽平。诸幽巴、醴、由、诞邑侯君长,皆改操易节,奉礼请见,郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻,盖又平讨。加偏将军,病卒官。
盖当官决断,事无留滞,国人思之,及权践阼,追论其功,赐子柄爵内侯。
(选自陈寿《三国志·吴书十》,有删节)
【注释】①擐:huàn,穿。②擿:tī,挑出,揭发。
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.察孝廉,公府辟:征召
B.诸山越不宾     宾:成为宾客
C.初皆怖威,夜恭职 夙:早
D.自春夏,冠乱尽平讫:通“迄”,到

下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组

A.两掾署,事入诺出若属皆且为
B.久之,吏盖不视文书武陵蛮夷反乱,攻守城邑,乃盖领太守
C.开城门,贼半入,乃击之项王即日留沛公与饮
D.加偏将军,病卒官则无望民之多邻国也

以下四组句子,全都直接表现黄盖“作战有谋略”的一项是()
①擐甲周旋,蹈刃屠城 ②乃署两掾,分主诸曹
③建安中,随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻 ④因开城门,贼半入,乃击之
⑤诛讨魁帅,附从者赦之 ⑥皆改操易节,奉礼请见,郡境遂清。

A.③④⑤ B.①⑤⑥
C.②③④ D.②⑤⑥

第Ⅰ卷《黄盖传》文段表现了黄盖哪些性格特征?
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(2)令长不德,徒以武为官,不以文吏为称。

用“/”给下列划线的文段断句。(只断8处,4分)
“挟太山以超北海,语人曰‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰‘我不能’,是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者无他焉善推其所为而已矣今恩足以及禽兽而功不至于百姓独何与权然后知轻重度然后知长短。物皆然,心为甚。王请度之!”

阅读下面的文字,完成后面题目。(9分,每小题3分)
六 国 论
苏洵
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰,弊在赂秦也。”
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者,李牧连之;洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才;并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
下列句子中加点词的解释不正确的一项是:

A.六国互丧,赂秦耶率:率先,领先
B.此言之得:适宜,得当
C.后秦击赵者再:两次
D.李牧连之却:使……退却,击退

下列各项加点词语的意义和用法相同的一组是:

A.地事秦,犹抱薪救火然秦区区之地
B.斯用兵之效寡人之民不加多,何
C.惜其用武不终也吾尝终日思也
D.而秦人积威之所劫身死人手,天下笑者,何也

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:

A.文章开门见山,提出论点:六国破灭,弊在赂秦。中心论点句紧扣文题,由因溯果,从反面指出“六国破灭”的原因。
B.“为国者无使为积威之所劫”这句话“立片言以居要,乃一篇之警策”,一语双关,似乎是在批评六国的“为国者”,其实是在告诫北宋“为国者”。
C.结尾一段借古讽今,作者将六国的情况和北宋的情况作对比,语重心长地警告北宋王朝,切勿重蹈六国灭亡的覆辙。这就点明了本文的主旨,即作者的写作意图。
D.本文从历史与现实结合的角度,依据史实,抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者明达而深湛的政治见解。

将下列句子翻译为现代汉语。
(1)洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
(2)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
《六国论》的中心论点是什么?作者写作意图是什么?

用斜线(/)给下面的短文划线句子断句。(限划9处)
“读书须知出入法。始当求所以入终当求所以出见得亲切此是入书法用得透脱此是出书法盖不能入得书则不知古人用心处不能出得书则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法。”(南宋·陈善《扪虱新话》)

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