关注祖国————追逐梦想
最近，小明所在的班级开展了以“关心祖国发展，开拓美好未来”为主题的探究性学习活动。以下是小明准备的有关热点专题，请你帮小明完成相关问题
【改革篇】2013年1月9日至12日召开的中国共产党十八届三中全会，吹响了全面深化改革的集结号。2015年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是稳增长调结构的紧要之年。
（1）我国全面深化改革所依据的最基本国情是什么？
【发展篇】2015年3月5日国务院总理李克强在《政府工作报告》指出： 一年来，我国经济社会发展总体平稳，稳中有进。“稳”的主要标志是，经济运行处于合理区间。增速稳，国内生产总值达到63.6万亿元，比上年增长7.4%，在世界主要经济体中名列前茅……
（2）结合所学知识，简要分析产生上述材料中变化的主要原因有哪些？
【复兴篇】2014年3月27日，国家主席习近平在法国访问时说：“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
（3）请你运用所学知识，说说习近平主席上述讲话包涵的道理。
【未来篇】通过本次探究性学习，我懂得了祖国前途、命运和我们每个人息息相关；在完成本场考试的同时，我们的三年初中生活也将结束，又一个新的美好未来即将开始……
（4）请结合上述材料，谈淡我们应如何确定个人理想。
一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇，由于上次失利阴影的影响又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手，每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，在第三次比赛中，轻松战胜了对手。
（1）这一事例告诉我们他运用了是什么方式激发潜能？
（2）你还知道哪些激发潜能的方法？
．物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。
阅读材料，回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？为什么？
（2）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？ 为什么？
（3）正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响？
晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。
阅读材料后请回答：
（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？
（2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？
（3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（ 6分）
阅读材料，回答问题。
歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年很少烦恼，眼望四周光照，但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
（1）为什么小小少年“随着年岁由小到大，他的烦恼增加了”？
（2）进入青春期，你遇到了哪些烦恼？
（3）结合所学知识，谈谈如何解决青春期的烦恼。
阅读材料,回答问题。
林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员，入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。他独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。住院期间，他整理移交了一生积累的科研试验技术资料，多次打电话到实验室指导科研工作。
2013年“感动中国”人物评选组委会给他的颁奖辞是“大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！”
（1）林俊德为什么会被评为“感动中国”人物？
（2）林俊德的事迹告诉我们一个什么道理？
（3） 结合材料和所学知识，谈谈在今后学习和生活中，你将如何实现自己的价值。