我们学校团委会组织团员开展了以“关注国家发展，共筑中国梦想”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的相关热点素材及关键词，请你参与进来完成相关问题。
| 热点素材 |
问题 |
| 关键词一：扶贫日 从2014年开始，国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。这是响应联合国决议的具体行动，主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。 |
（1）国家设立“扶贫日”体现的教材观点是什么？ |
| 关键词二：政治制度 2014年9月5日，国家主席习近平在庆祝人民代表大会成立６０周年大会上指出：我们需要借鉴国外政治文明的有益成果，但绝不能放弃中国政治制度的根本。只有扎根本国土壤，汲取充沛养分的制度，才最可靠，也最管用。 |
（2）习近平总书记所指出的“中国政治制度的根本”是指什么？ |
| 关键词三：核心价值观 “我深知，追寻梦想的道路崎岖而漫长，但那颗追梦的心啊，永不彷徨，因为，你是我永远坚守的信仰。”2014年９月４日，在充满青春朝气与豪情的朗诵声中，全国大中学校“社会主义核心价值观活动主题宣传月”正式启动。 |
（3）请你列举两个培育社会主义核心价值观的实践活动。 |
| 关键词四：圆梦未来 通过本次探究性学习，我和同学们都懂得了个人梦与祖国梦息息相关；实现美好明天，开创幸福生活，我们应该时刻准备着！ |
（4）实现美好未来，我们应该如何努力？谈谈自己的打算吧！ |
近日，随着新消法的实施，2014年的3·15晚会无疑成了新消法实施之后的试金石。本次3·15的主题是“让消费更有尊严”。今年的“3·15”晚会将继续以打击假冒伪劣、维护市场经济秩序为主要任务，发挥新闻媒体的监督职能，为维护消费者合法权益和公平公正的市场经济秩序建言献策，曝光力度空前。如尼康D600被曝拍照现黑点；澳妙可奶粉篡改保质期；大唐电信旗下公司为手机装恶意软件；广琪贸易公司售过期食品原料等。
⑴根据上述材料，你认为这些被曝光的企业或行为违背了什么原则？
⑵材料中，澳妙可奶粉篡改保质期的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？
⑶作为消费者遇到合法权益受侵害我们正确的维权途径是什么？
阅读下列材料，回答问题
一天，李老师将何伟叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“何伟，告诉老师，刘娜是谁？她为什么总写信给你？”看到已经撕开的信，何伟十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信？”李老师回答：“我还不是为你好！现在学习这么紧张，你可不能分心呀！”
⑴对李老师的做法加以评价。
⑵作为老师和学生，应该如何避免这种情况的出现？
某中学九年级某班一个学习小组准备调查当地的雾霾天气状况，假如你是该班成员，请帮助他们完成下面这篇调查报告
（1）请你设计一个问卷调查的问题。
（2）假如你是小组长，请对组员提出具体要求。
（3）通过调查，请分析当地产生雾霾的原因。
（4）针对当地雾霾产生的原因，请给环保局提出几条建议。
围绕社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。
| 国家层面 |
2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
| 社会层面 |
本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
| 公民个人层面 |
感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？
2013年6月15日，在达州城区正南花园附近，3名小学生好心搀扶摔倒的老太，反被老太和其儿子诬陷并索赔。经公安公安机关此报道引起社会的广泛关注，大家对此议论纷纷。
请从法律和道德的角度评价一下事件中人物的行为。