下列句子中,加点的词语运用正确的一项是
A.我们必须看到,当代文化的这种转向,纵然与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 |
B.乐伎俑眉目刻画清晰,姿势各异,神情专注。特别是执拍板俑,侧耳凝神,像是被那美妙音乐所陶醉,给人以呼之欲出的感觉。 |
C.随着位高权重,他的私欲也在日益膨胀,最终他在贪腐的道路上越走越远,直至成为一名囚犯。退化变质,缘由种种,但最根本的是他丢失了理想信念。 |
D.有人说在高校自主招生中,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,应该引起相关部门的重视。 |
下列对加点词解释有误的一项是()
A.假舆马者,非利足也,而致千里假:假的 |
B.从郦山下,道芷阳间行间:从小路、走小路 |
C.君既若见录,不久望君来见:见到 |
D.庖丁为文惠君解牛解:分割 |
下列对加点词解释有误的一项是()
A.独夫之心,日益骄固固:顽固、固执 |
B.后五年,吾妻来归归:回家 |
C.大都不过参国之一,中五之一国:国都 |
D.闻大王有意督过之过:责备 |
下列对加点词解释有误的一项是()
A.不久当归还,誓天不相负负:违背、背弃 |
B.君安与项伯有故 故:名词,老朋友、老交情 |
C.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉顾:回头 |
D.今已亭亭如盖矣盖:伞 |
下列对加点词解释有误的一项是()
A.古人之观于天地山川……往往有得得:心得、收获 |
B.秋月春风等闲度度:过 |
C.是已非人非:不 |
D.师道之不复,可知矣复:恢复 |
下列对加点词解释有误的一项是()
A.沛公旦日从百余骑来见项王从:使……跟从 |
B.殆有神护者殆:懈怠 |
C.人君当神器之重,居域中之大当:执掌 |
D.于是废先王之道,焚百家之言道:学说、主张 |