阅读下面这首诗，完成下列各题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，芳草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1）．全诗围绕题目中的“寻”字，逐渐展开。请结合全诗分析，作者是如何展开的？
（2）．有人说，“过雨看松色，随山到水源”一联中，“过”字和“随”字用得特别好，请结合诗句分析，好在何处。
诗歌阅读
发潭州 （ 杜 甫）
夜醉长沙酒，晓行湘水春。岸花飞送客，樯燕语留人。
贾傅才未有，褚公书绝伦。名高前后事，回首一伤神。
注解：贾傅，指贾谊；褚公，唐代书法家褚遂良。诗的颔联写景很有特色，试从景与情的角度加以分析。
本诗的后两联突出的运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的思想感情？
阅读下面一首古诗，完成后面的题目
长相思李煜
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。这首词的主题是什么？“一重山，两重山”和“菊花开，菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要分析。
有人说作者的内心是凄冷的，也有人说作者的内心是温暖的，你认为呢？请结合词中的意象作简要回答。
阅读下面这首诗，回答问题
水口行舟 宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次，请结合具体词语简析之。
这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中，蕴含着人生哲理，请细加品味，说一说你的看法。(4分)
阅读下面一首诗，完成小题
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。
注释①：本诗作于柳宗元再贬柳州时，宗一是柳宗元的从弟。赏析颈联中两处比喻的妙处。
结合全诗，说说作者心情“黯然”的原因。
阅读下面一首宋词，回答小题。
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
挼，读ruó，“揉搓”之意。这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？
这首词运用了什么艺术手法来表现赏梅的不同感受，请具体阐述。