小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是( )
| A．探究的问题：大气压强有多大 |
| B．探究的假设：大气对各个方向都有压强 |
| C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 |
| D．探究的假设：大气向各个方向的压强相等 |
双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是（）
| A．燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量越多 |
| B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100% |
| C．在做功冲程中，高温高压燃气推动活塞做功，内能减小 |
| D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小 |
水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）
| A．让流动的热水流过散热器取暖 |
| B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 |
| C．汽车发动机用循环水冷却 |
| D．在较大的河流上建水电站，用水发电 |
在进行如图所示的实验或有关装置工作时，由机械能转化为内能的是（）
关于热现象，下列说法正确的是（）
| A．物体温度越低，分子运动越剧烈 |
| B．温度越高的物体含有的热量越多 |
| C．水沸腾时要吸收热量，温度保持不变 |
| D．用冷水给滚烫的牛奶降温是用做功的方式改变内能 |
下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是( )
| A．双手相互摩擦，手会变暖和 |
| B．用热水袋焐手，手会变暖和 |
| C．反复弯折铁丝，弯折处变热 |
| D．汽缸内气体被压缩，温度升高 |