材料：2014年7月11日，在生态文明贵阳国际论坛2014年年会上，国务院总理李克强表示，中国把生态文明建设放在国家现代化建设更加突出的位置，把良好生态环境作为公共产品向全民提供，努力建设一个生态文明的现代化中国。
我国如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面？
党的十八届三中全会通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，其中指出：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。必须加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
同学们在学习的过程中，收集到以下信息
2014年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
2013年江苏省开展环保专项执法检查，立案查处违法企业942家；出台了污染源监管信息公开实施意见，
保障市民依法获取污染源环境信息的权益。
（1）根据所学知识，判断下列说法正确与否（正确的打“√”，错误的打“×”，填写在答题卷相应题号后的括号内。6分）。
①我国坚持全面深化改革，因为改革是党和国家生存发展的政治基石。
②全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际。
③市民依法获取污染源环境信息，举报污染环境行为，这是法律赋予公民的权利。
运用所学知识，请谈谈同学们收集到的信息对实现全面深化改革的总目标有何积极意义。
作为商人，史玉柱在开始的创业阶段获得了巨大的成功。但由于风险管理意识的不足，巨人集团在巨人大厦的轰然“倒塌”下一夜之间“破产”，史玉柱也从亿万富豪变为身无分文并欠下2亿多元债务的超级“负翁”！根据破产法的有关规定，企业破产清算后有多少资产就赔多少给债主，没能还清的“欠债”受破产法保护成为“死债”——也就是说，史玉柱先生完全可以不管这个2亿多“债务”。但“伟大”的史玉柱没有这样做，而是在当时就给债权人承诺“我将来一定要赚钱还清欠债”！在当时谁也不敢相信史玉柱还能“咸鱼翻生”，他的承诺自然也就只能成为别人的“笑谈”和他的狂人“梦话”。但是，谁也没有想到，几年后的史玉柱，奇迹般的在上海大都市再次“雄起”，凭借 “脑白金”等保健品再次取得成功。成功后的史玉柱没有食言，他很快还清了在上次巨人大厦集资欠下的巨额债务！这次，全国人民不得不佩服史玉柱，不得不钦佩史玉柱的为人和诚信的商业道德！从此，史玉柱的企业越做越大，截止2013年，史玉柱的个人资产已达近189亿元人民币。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题：
（1）史玉柱的成功体现了教材上哪些诚信的观点。
（2）民营企业家应怎样把自己的企业做强做大？
“门难进、脸难看、事难办”，是官僚主义作风的典型表现，老百姓最反感。前不久，中央
电视台《焦点访谈》报道了一则官僚主义的典型案例。河北籍“北漂”小伙小周为办理护照，多次跑回距北京300多公里的老家，跑了大半年才办成。当地县公安局工作人员态度非常恶劣，总因材料问题拒绝办理，并且看到材料不全也不告知，一共让小周补办了无犯罪证明、公司在职证明、公司营业执照、公司外派人员资格证明、本地身份证共五张证明。就是这五张证明，让他多跑三千公里。而记者在公安部网站了解到，像小周这样的普通公民办理因私护照，其实只需要提供身份证和户口本及复印件，然后照了照片填了表就行了。经央视报道后，针对媒体报道的该县公安局出入境工作人员态度粗暴、刁难办证群众问题，根据干部管理权限，该县纪委、监察局已经对涉事民警和主管领导分别予以党纪、政纪处分。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题：
（1）党中央为什么要求党员干部要牢固树立“为民”思想？
（2）党和国家正在大力整治这种官僚主义行为，请你提出三条切实可行的整治措施。
城市生活要想更美好，离不开城市的不断建设和市民的爱护。但长期以来，乐山却存在着一些不和谐的音符：白岩竹溪文化公园公共设施频遭“黑手”、路灯电缆缕缕被盗、城市公共绿化屡遭损坏。据了解，虽然广场的绿化带周围都设置了PVC塑钢护栏，但草坪、绿化带遭践踏，折断枝条，乱摘花朵等现象却屡见不鲜。据乐山广场管理处相关负责人介绍，广场上的植物、椅子、照明射灯、温馨提示牌、果屑箱、下水道井盖、人工河道、雕塑等，几乎所有的公共设施都曾遭到过人为破坏。 ——据乐山新闻网报道
运用所学知识，结合材料，回答下列问题：
（1）请运用公共利益与个人利益关系的知识，谈谈爱护公共设施的必要性。
（2）青少年应怎样爱护公共设施？请至少写出两种做法。
2013年是名符其实的“道德开花年”。各级政府部门带领广大群众广泛参与到丰富多彩的道德实践活动中，积小善成大爱，汇集起了越来越大的向善的力量。在重庆，“重庆好人”主题活动深入百姓；在浙江，“最美浙江人”实践活动持续开展；还有，“美好安徽”，“最美新疆人”……在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。
据此，某校学习型小组决定举行一次探究活动。现请你参与，并完成下列任务。
（1）这些道德实践活动体现出的“正能量”正是社会主义核心价值观中的、
、、个人层面价值准则的具体体现。
（2）你认为培育和践行社会主义核心价值观，有什么现实意义？
（3）请你为学校培育和践行社会主义核心价值观设计两种活动形式。