阅读材料，回答问题
请仔细观察以下两幅图片，结合图二和所学知识回答问题:
材料二：北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市。城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，小商贩也不限在特定的市区之内，城厢内外均可沿门叫卖，商品可以在白天、晚上交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。城内还有饮食 街、马行街、衣料铺、药。
——大河网材料
（1） 图一是宋朝哪个都城的平面图？
（2） 图二描绘了图一的都市风貌。2010年上海世博会把它制作成多媒体长卷来辉映其“城市，让生活更美好”的主题。请写出画名及其作者。
（3）从材料二中可以看出，北宋东京的商业活动有哪些特点？
（4） 当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称作什么？
（5）结合图二、材料二谈谈你对北宋城市经济生活的认识。
自古以来，人类历史的发展离不开国际交流合作。阅读材料：
材料一 丝绸之路和郑和下西洋路线图。
材料二 2015年博鳌亚洲论坛开幕式上，习近平主席发表主旨演讲，表示要利用“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）建设推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。
请回答：
（1）我国古代丝绸之路的终点在哪里？西汉末年通过丝绸之路传入我国的宗教是什么？来此宗教发源地取经的唐朝僧人是谁？
（2）当今提出的“海上丝绸之路”在明朝时有郑和下西洋，他率领的船队最远达到哪里？其远航与新航路的开辟在性质上有何不同？
（3）“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势？这一发展趋势的根本动力是什么？
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。（本小题9分）
【救国之梦】由于西方列强的入侵，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一些杰出的民族英雄。
（1）结合材料，说说近代历史上为实现“救国之梦”而产生的民族英雄有哪些？ (4分)
【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
（2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么? (2分)
【强国之梦】邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
（3）“邓小平理论”这一科学称谓是在哪次会议首次使用？
【我的中国梦】
(4)中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你应该怎么做？(1分)
阅读下列材料并回答问题：
材料一：香港回归，是在祖国统一大业道路上迈出的重要一步，香港传媒评价说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”
材料二：香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定……这不但对这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主义的大国中，容许个别小的地区实行资本主义制度，对于整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。
——《中国共产党的七十年》
请回答：
（1）材料一中的“天才创造”指的是什么制度？这一制度首先被运用于解决哪个问题？
（2）根据材料二，说一说邓小平的“天才创造”利在哪里？
（3）目前我国实现祖国统一大业的焦点与核心问题是什么？
阅读下列材料回答问题：
1979年（对于中国是不平凡的一年），中国人民以特有的首创精神奏响了改革开放的序曲；这一年，深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口；这一年，一次跨越太平洋的行程构建了中美两国新的合作基础。
——摘编自《复兴之路》
请回答：
（1）材料中的“改革开放”是我党在哪次会议中提出的？
（2）结合所学知识，写出在对外开放中先后筹建的经济特区分布在哪几个省份？
（3）“这一年”我国在外交上也取得了一些成就，请举一例
阅读下列材料并回答问题：
材料一、
图一图二
材料二：20世纪70年代末之后，十四世达赖集团公开策划“西藏独立”，并实行暴力，使西藏接连发生暴力事件。十四世达赖集团反对中央政府在西藏驻军，再清楚不过地反映了其政治用心 。西藏是中国的组成部分，中央政府在西藏驻军是国家主权的象征，也是国家安全的需要。
—— 新华网
（1）材料一中图一反映的是中国历史上的什么事件？有何意义？
（2）根据材料一与所学的知识，写出新中国成立后解决民族问题的基本政策是什么？我们应该树立什么样的民族意识？
（3）根据材料二结合所学知识，谈谈你的看法？（2分)