阅读下列材料，回答问题：
材料一：法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。
——《重读伏尔泰》
（1） 据材料一和结合所学知识，指出伏尔泰继承“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？
思想解放运动： 。
材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国，英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命（序言）》
（2）据材料二并结合所学知识，分析法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了哪一阶级的利益？
区别：法国 。
美国 。
代表利益： 。
材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张
——《世界史（以文明演进为线索）》
（3）据材料三，结合所学知识，分别指出三中革命中关于“权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律法文件。
文件：英国：《 》；法国：《 》；美国《 》。
材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。 ——《大国崛起》
（4）据材料四和结合所学知识，指出19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？依据经上四则材料，归纳欧美近代的特点。
革命： 。 特点： 。
（贵州黔东南州卷）阅读材料，回答问题。
材料一
| “革命”前 |
“革命”后 |
|
| 礼节变化 |
叩头 |
鞠躬、握手 |
| 称呼变化 |
大人、老爷 |
先生、君、同志 |
（1）材料一中的“革命”是指哪一历史事件。（1 分）
材料二文化大革命时期，穿一身“国防绿”、腰间系一条帆布大板带、肩背军挎包成 为青年男女尤其是大中专学生追求的一种时尚。20 世纪 80 年代，色彩鲜艳，款式时髦的服 装逐步在大众中流行，各种服装充分展现穿着者的风采与魅力。
——摘编自陈志华、朱华《中国服饰史》
（2）依据材料二，归纳中国民众的服饰发生了怎样的变化？（1 分）结合所学知识， 分析导致这一种变化的主要因素。（2 分）
材料三火车的发明和铁路建设均属于工业革命的重大成就，如今这些成果成为我们黔 东南地区发展和进步的助推器。2015 年 6 月 12 日凯里南站即将投入使用，从此，黔东南人民出行又多了一种选择——高铁。
（3）请分析材料三的这一变化将对黔东南地区产生什么积极影响？（2 分）
中央电视台第七套节目《聚焦三农》栏目的内容，定位于报道和解析三农的重大问题和热点问题。农业是天下之根本，古今中外各国政府都非常重视农业问题。
材料一：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料二：下图
材料三：“驱除鞑虔，恢复中华，创立民国，平均地权。”
材料四：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。
材料五：
材料六：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术,鼓励发展近代工业。
材料七：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
阅后请回答：
(1)材料一内容出自哪一历史事件？
(2)材料二图是唐代出现的哪一农业灌溉工具？
(3)根据材料三，孙中山领导辛亥革命的指导思想中，哪一内容是解决土地问题？
(4)根据材料四，新中国成立后中央人民政府颁布了什么法令来解决农民的土地问题？(1分）
(5)观察材料五，农村开始富裕，生产迅速增长得益于改革开放后我国政府采取哪一重要措施？
(6)材料六是日本历史上哪一次重要改革？（1分)
(7)材料七是俄国历史上哪次改革？（1分)
（海南卷）阅读下列材料：
材料一孙中山生平活动大事年表：
| 1866年，出生于广东省香山县（今中山市）。 |
| 1892年，毕业于香港西医学院，后在澳门、广州一带行医。 |
| 1894年6月， 上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳。 |
| 1894年11月，在檀香山组织兴中会，立志推翻清朝统治。 |
| 1905年8月，在日本东京创立中国同盟会，提出“三民主义”学说。 |
| 1911年武昌起义后，被推举为中华民国临时大总统。 |
| 1912年1月1日，在南京宣誓就任中华民国临时大总统，建立了中华民国。 |
| 1912年2月，为了防止袁世凯专权，制订并颁布《中华民国临时约法》。 |
| 1913年以后，领导了“二次革命、护国运动、护法运动等革命斗争。 |
| 1924年1月，在广州召开国民党“一大，实现国共第一次合作。 |
| 1925年3月12日，在北京逝世。 |
材料二上海《商报》评价孙中山“不知有身，不知有家，不知有敌人，不知有危害，不知有艰难寝馈食息，必于救国，造次颠沛，不忘奋斗”
材料三孙中山曾说“吾辈即以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前。应付世界发展之潮流，合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日”
材料四 今年恰逢孙中山逝世90周年，海峡两岸纷纷举行各种活动，隆重纪念孙中山
请回答：
（1）据材料一，1892年至1894年间孙中山的思想发生了什么变化？概括材料中有关孙中山在1894年—1912年期间的具体革命活动。
（2）材料二评价孙中山有五个“不知”，你怎么理解？结合材料三，你能感受到孙中山怎样的精神品质？
（3）今天，海峡两岸的炎黄子孙共同纪念孙中山的现实意义是什么？
近代以来，中国的工业化建设走过了曲折发展的道路。阅读材料， 回答问题。材料一十九世纪六七十年代中国近代工业的两幅图片
（1）材料一反映了什么信息？指出它们在中国工业化进程中的地位和作用。
材料二新中国某―历史时期的宣传
（2）据材料二，我国工业化进程出现了什么问题？产生了什么影响？
材料三十一届三中全会以来，中国工业实力显著增强，到二十一世纪初，我国的钢、煤、水泥、电视机等工业品产值已居世界第一位。同时，逐步形成了以能源、机械、化工、航空航天、纺织服装、家用电器等为主体的门类齐全、独立完整的现代化工体系
——《必修Ⅱ经济成长历程》
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈十一届三中全会在中国工业化进程中的重大义。
【开放篇：筑“一带一路”】
“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想。
【古代沟通】
材料一：到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中“汉帝国”通过什么通道与欧亚大帝国连成一条“文明地带”? 其开拓者是谁？
【近代引进】
材料二：中国近代化是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程，也是中国人民向西方学习，引进西方先进经验，探索救国之路的过程。
（2）为寻找救国之路，中国在五四运动以前经历了哪几次近代化的探索?（至少回答3次）
【当代开放】
材料三：1979年４月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
材料四：“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
（3）对比材料三、材料四，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有什么变化？