2015年3月5日，第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开，国务院总理李克强向大会做政府工作报告。李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词，比如，“智慧城市”“互联网+”“有权不可任性”等。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是（ ）
| A．履行职能、服务人民 | B．依法行政、接受监督 |
| C．简政放权、民主决策 | D．发扬民主、提高效率 |
唯物辩证法是马克思主义重要组成部分，下列观点中反映唯物辩证法实质和核心的是（）
| A．联系的观点 | B．发展的观点 |
| C．对立统一的观点 | D．具体问题具体分析的观点 |
在实际工作中，急于求成和优柔寡断都是不可取的。从生活和哲学的角度分析，
两者的错误分别是（）
| A．前者忽视了量的积累，后者不能果断地抓住时机促成质变 |
| B．前者不承认量变，后者能果断地抓住时机促成质变 |
| C．前者不承认质变，后者能果断地抓住时机促成质变 |
| D．前者重视量的积累，后者不能果断地抓住时机促成质变 |
“人事有代谢，往来成古今。”这句话体现的哲学道理是（）
| A．世界是普遍联系的 | B．世界是永恒发展的 |
| C．自然界具有物质性 | D．人类社会具有物质性 |
俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”其哲学寓意是（）
| A．割裂了整体和部分的联系 |
| B．既要统观全局，又要照顾局部 |
| C．局部性质和意义的体现离不开整体 |
| D．事物的存在和发展不以人的意志为转移 |
2009年7月3日，湖南省教育厅出台文献要求落实课程计划，普通高中不能文、理分科，这在全国尚属首次。普通高中不分文、理科这样做（）
①看到了事物的长远联系，有利于学生长远发展
②尊重科学素养和人文精神的联系，促进学生整体素质的提高
③尊重了联系的客观性，有利于学生全面可持续发展
④尊重事物的自在联系，推动我国教育事业全面发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |