假如你是校学生会成员，校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会，要在全校通知此事，请你依据如下要点写一则通知：
目的：欢迎来访的美国朋友；
组织者：学生会；
时间：10月18日（星期六）晚上7：30，活动大概持续一个半小时；
地点：学校体育馆
活动内容：音乐、舞蹈、唱歌、游戏、交换小礼品；
参加人员：所有学生，特别是英语俱乐部的成员。
要求：请包装好礼品、签名并在包装外面写上祝愿词；准时参加。
注意： 1．词数120字左右；开头和结尾已经给出。
2．内容应包括以上要点，但不要逐字翻译，要组织成一篇通顺连贯的短文。
参考词汇：交换礼品 exchange of gifts 包装 wrap up
Notice
We are glad to
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The Students’ Union
第四部分：写作（共两节，满分为40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
[写作内容]有一个人，想偷人家的门上的铃，他知道手一碰到铃，铃就会响起来。他认为，铃声一响，他就会倒霉了。因为耳朵能听到声音，于是他就把自己的耳朵捂起来，然后去偷铃，于是铃仍然响起来，他也就被人发觉了。
[写作要求] 1. 请根据以上文字提示用5个句子来描述故事里的全部内容。
2. 注意故事的连贯性和文章的过渡。
第二节读写任务（共1小题；满分25分）
阅读下面的短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
On Keeping a Diary in English
Keeping a diary in English is one of the effective ways to improve our English writing ability. Compared with other forms of writing, it is shorter and takes less time. It can help us to develop the habit of thinking in English. If we stick to this practice, gradually we’ll learn how to express ourselves in English. In keeping a diary in English, we certainly run up against a lot of difficulties. In the first place, it often happens that we have trouble finding appropriate words and phases to give expression to our mind. Secondly, there are many idiomatic（习语的；惯用的）ways of saying things in Chinese. And it is extremely hard for us to put them into English properly. Surely, there are some other roadblocks we may come across in keeping a diary in English.
As far as I’m concerned, my suggestion is that we should always have a notebook and a Chinese-English dictionary within easy reach. Whenever something beats us, we can first put it down in our notebook and then consult our dictionary. We can also turn to our English teacher for help, if necessary. In short, I believe that it is of great use to keep a diary in English for the development of our writing skills.
[写作内容]
概括短文的内容要点，该部分的词数约30词；
就“记日记的作用”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分的词数约120词；
①要用英语思维，最好写英语日记；
②经常用英语记日记，等于天天在练笔；
③你对用英语写日记有什么看法？为什么？
[写作要求]
1. 你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的
内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
Ⅳ. 写作（共两节，满分40分）
基础写作（共1小题；满分15分）
请根据以下的情景说明，使用5个规范的英语句子描述所给的全部信息内容。
中国面积达9,600,000平方公里，气候因地而异。根据下列信息写一篇关于中国气候及农业的短文。词汇：潮湿：humid
| 地区 |
冬季 |
夏季 |
农作物 |
| 南方 |
凉爽；湿润 |
炎热；潮湿 |
适宜种植水稻 |
| 北方 |
寒冷；干燥 |
炎热；多雨 |
主要种植小麦 |
| 西部 |
终年干旱少雨 |
不利于耕作；但部分地区盛产各种水果 |
|
| 东部 |
常年雨量充沛 |
庄稼生长良好 |
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容
[评分标准] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
第二节读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
The Guangzhou Children’s Palace and Urbanities Growing magazine last week published the results of survey about how children and parents view thankfulness. 84% of parents think that today most children do not feel a sense of thankfulness toward their parents. 90% of the parents said that the key to teaching children to be thankful toward their parents is for parents to set a good example themselves. If parents expect their kids to be more thankful to them, they themselves should be thankful toward their kids as well as toward others.
How do children understand the idea of being thankful? Most children think that being thankful means repaying those who have supported them. 44% of the children think that they should be grateful to those who once helped them or brought them happiness; 36% of the children think that if someone helped them before, then they should do something for him or her in return; and 20% said that they should be grateful to their parents for bringing them up. No kids think that being thankful was something out of date.
[写作内容]
1.以约30个词概括短文的要点；
2.以约120个词就 “对父母的感谢” 这个主题发表自己的看法，包括以下要点：
你认为子女是否应该对父母表示感谢并指出原因；
你通常以怎样的方式对自己的父母表示感谢。
[写作要求]
1.可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2.标题自拟。
[评分标准]概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
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第四部分：写作（共两节，满分40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
假设有一些外宾要来你的家乡参观，村子要求你在欢迎仪式上介绍家乡发生的巨大变化。请你按以下要求写一篇发言稿。
[写作内容]
我的家乡发生了巨大的变化：
修建了“村村通”乡村公路，运输农产品到全国各地很方便；
取消了“农业税”，人均年收入达3000多元；
基本上每家都装上了电话，还有安装因特网的；
适龄儿童免费接受九年义务教育。
[写作要求]
只能使用5个句子介绍所给的全部内容；
开头和结尾已经给出，但不计入必写的5个句子内。
参考词汇：取消: cancel农业税: agricultural tax
义务教育:compulsory education
[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
The Ladies and Gentlemen,
Welcome to our village!
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Such is the introduction of our village.
Thank you!