中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切外来先进的东西,以适应经济全球化的发展。为此,我们必须坚定不移地实施
A.对外开放的基本国策 |
B.大力发展社会主义市场经济 |
C.深入进行经济体制和政治体制的改革 |
D.独立自主、自力更生的发展思路 |
学生小郑经常违反纪律:上课坐不住。于是,小郑的班主任建议小郑的母亲带小郑去看医生。但小郑的母亲并没有那样做,而是微笑着告诉小郑:“老师表扬了你,说你原来上课只能坐稳1分钟,现在能坐三分钟。”小郑听力满脸笑容,从此努力去遵守纪律,完成学习任务。这说明______能促使人不断完善自我。 ()
A.成人之美 | B.弄虚作假 | C.急人所难 | D.赞美他人 |
“己所不欲勿施于人”,它告诉我们在人际交往中要做到()
①理解至上,善待他人 ②换位思考,替对方设身处地着想③迁就他人,成人之美 ④尊重他人,宽待他人
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
理解和宽容别人是一种美好的品质,但这不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是()
①好朋友不小心把你的衣服弄破了 ②好朋友在英语测试时偷看课本 ③好朋友去偷摘别人的水果④好朋友借了你的钢笔,却不小心把钢笔弄丢了
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
“务实、求真、宽容、开放、创新”是广州的城市精神。“宽容”之所以赫然在列,是因为具有宽容精神()
①人与人之间才能和谐相处 ②会获得友谊和他人的敬重 ③才有创造,才能成就事业 ④就会在任何领域取得成功
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
今年6月8日,为给考生营造一个安静的听力考试环境,某市数百名家长组成“护考团”搭起人墙,在交管部门实施交通管制前提前封路,阻止车辆进入学校路段,并对“不听劝阻”的行为动粗。这些家长的行为()
A.可以理解但做法欠妥 | B.属于合法合理的行为 |
C.违反了公德但不违法 | D.契合将心比心的内涵 |