公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。（ ）
责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。
意志对行为的调节有两个方面，表现为主动接受和被动接受。
处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志，也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。
有行为就会有后果，作为的行为和不作为的行为都会产生一定的后果。
承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。
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