中国特色社会主义理论体系的基本内容，即毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观。（ ）
正义的基本要求是不侵犯他人的基本权利，面对不良的社会现象要勇敢地加以制止。
实行依法治国和以德治国，根本目的都是为了保证人民真正成为国家的主人。
人格尊严权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
责任是随着成长“自然”而来的，是无可逃避的。（ ）
每个人行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。（）
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