2013年3月，最高人民检察院检察长曹建明在十二届全国人大一次会议作工作报告时表示：“去年立案侦查贪污贿赂大案17954件，重特大渎职侵权案件3211件；查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2687人，其中厅局级181人，省部级4人，会同有关部门加强境内外追逃工作，抓获在逃职务犯罪嫌疑人1200名。”
（1）上述材料说明了什么？
（2）上述材料给我们哪些启示？
某校七年级的小吴和同宿舍的同学说笑，不知什么原因和小东发生口角，一气之下挥拳将小东打伤。为此，小吴不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小东支付医疗费1500多元。
（1）从这件事中反映出青少年情绪有什么特点？我们应吸取什么教训?
（2）请你给小吴提供一些调节情绪的方法。（至少三种方法，6分）
材料一：据报道，湖南省郴州市汝城县日前庆祝五个少数民族乡镇成立二十周年。汝城近年来围绕建设湘粤赣边际中心县城，积极发展保护特色民俗等文化旅游资源，促进经济社会全面发展。
材料二：中国证券网报道：“十一五”期间，国家财政共投资1674.5亿元，支持云南、内蒙古、广西、贵州、新疆、宁夏、青海、西藏8个少数民族聚居省区的公路水路交通建设，是“十五”期的2.2倍，投资增长幅度远高于全国平均水平。
（1）请列举两个少数民族的节日。
（2）我国对少数民族地区实行的基本方针和政策是什么？
（3）维护民族团结是每个公民的义务。我们青少年学生应怎样履行这一义务？
某沿海小村曾以海产品丰富而远近闻名，当地村民也靠此发家致富。然而，由于村民长期不加节制地进行海洋捕捞，并经常将生活垃圾随意丢弃在海边，导致该村附近浅海环境遭到严重破坏，渔业资源几近枯竭。村民们不得不离开家乡，到外地另谋生路。
（1）从个人利益和公共利益的角度，分析说明村民们遇到这样的变故的根本原因是什么？
（2）针对这种情况，你认为政府应该采取怎样的有效措施加以治理？
材料一：黑龙江长林岛上有一位“天鹅嫂”。她不惜付出大量的时间和精力，把捡来的天鹅蛋进行人工孵养，还把自己种的玉米和维持生活而捕捞的鱼用来喂养天鹅。天鹅长大后，她不为高价收购所动，把天鹅全部送归大自然。“天鹅嫂”的故事被人们广为传颂。
材料二：某校八年级学生小刚星期天在河边捕杀青蛙56只，被有关部门处以罚款。
运用所学知识回答：
（1）“天鹅嫂”的故事为什么会被人们广为传颂?
（2）小刚的做法是一种什么行为?为什么受到有关部门的罚款?
（3）我们青少年应当如何更好地履行保护环境的义务?