材料一：某中学高一学生龙某、游某从学校学生宿舍楼队地死亡。两-优题课

阅读材料，回答问题
材料一：2013年3月5-17日，十二届全国人大一次会议在北京举行，来自全国各地的近3000明代表肩负全国人民的重托，认真审议和批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告，会议经过了投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理，会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。
材料二：2013年3月7日晚，北京市月坛中学学生李艾和同学李想、陆绯来到部分代表委员的驻地，送上了一份名为《减少雾霾天气，大力推广有利于环境质量提升的措施》的建议。全国人大代表李祥斌读过学生的建议后，接受建议并形成提案带上两会。
（1）根据材料一说出全国人大和国务院在我国的政治地位及两者的联系。
（2）材料一中《国务院机构改革和职能转变方案》需要全国人大审议通过的原因以及体现了九年级思想品德课中的哪些观点？
（3）材料二中李艾同学行使了哪项政治权利？除此之外，他们还可以通过哪些渠道行使这一权利？

关注民生，提升幸福感
某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法。
农民工：出来赚钱，最幸福的事就是工作能好找一些，工资能高一点。
家庭主妇：老公工资高一点，我在股市赚一点，银行利息高一点，全家乐哈哈。
私营业主：希望我们个私企业能够有一个更好地投资环境，政策保障多一些。
大学生：政务多公开一些，让我们能有更多机会了解国家和社会事务，这就very happy!
（1）运用所学经济知识，为国家如何实现农民工、家庭主妇和私营业主“心中的幸福”各提出一条合理化建议。
（2）从政治生活角度，谈谈实现材料中大学生的幸福感有何意义？
（3）幸福也来自个人对自身生存发展的社会价值的感受和体验。请从责任这一幸福指数，说说你准备如何浇灌幸福之树，实现社会价值。

【歌词赏析】“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”每当听到歌曲《爱我中华》都会让我们把个人的感情、民族的感情熔化在对祖国的无限热爱之中。
（1）品读歌词，说一说我国当前已经建立了怎样的社会主义民族关系。
【政策感悟】《中华人民共和国民族区域自治法》规定我国民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。《中华人民共和国选举法》规定有少数民族聚居的地方，每一聚居的少数民族都应有代表参加当地的人民代表大会。少数民族代表的名额应占代表总额的12%左右，人口特少的民族至少应有1名代表。实施西部大开发战略以来，全国各省市进一步加强了干部援藏、援疆和支边的力度，不仅帮助少数民族地区发展了经济，也由此建立了亲密的联系和深厚的感情。
（2）上述材料是如何体现我国的民族政策的？
【建言献策】内蒙古自治区是我国最大的畜牧业生产基地。当地政府通过实行“草畜双承包”责任制，有效激发了牧民依靠技术提高草场产草率和保护草原生态环境的积极性。当地大力发展乳制品业和羊绒产业，出现了生产总值以年均17.1%增长的“内蒙古现象”。
（3）借鉴“内蒙古现象”，请你为各少数民族的进一步发展提供一些建议。
【实践活动】“我们是一家人，相亲相爱的一家人……”
（4）青少年作为“民族团结小使者”，该如何用实际行动维护民族团结、唱响同一首歌？

为了贯彻落实科学发展观的精神，学校准备开展“节约资源保护环境建美好家园”为主题的创建活动。为此，学校将开展以下具体活动，请你积极参与。　　
（1）建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然的和谐，我们必须坚持哪些基本国策？　　
（2）为了解家乡水资源状况，开展一次社会调查活动，你认为开展此项活动有哪些方法？（不少于三点）　　
（3）请你列举一个让你感触最深的环境问题，并谈谈解决这个问题的建议。

材料：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出：“社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。”
结合材料，请回答：
（1）在社会生活中，维护社会公平有什么重大意义？
（2）你了解国家正在采取哪些措施促进社会公平？（不少于三个方面）