十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初是学率30%,变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。乡亲们亲切的称它为门巴族的 “护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理( )
①学习是成才的阶梯
②受教 育能够改变人们的生活和命运
③教育让人生更亮丽
④教育能为人一生的幸福奠定基础
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
七年级8班的文雯,越来越注意自己容貌上的修饰,举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是()
①随着我们的生理发育和心理发展而出现的
②为了塑造更好的自我形象,以赢得别人对自己的肯定
③自尊的表现
④一种爱慕虚荣的心理表现
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
李晗,上午在数学课上解答出了一道其他几个同学都没有解答出来的数学题,得到数学老师的肯定,显得格外高兴;下午又在球场上拾得手机一部,主动交到学校,学校领导通过校园广播对他的行为在全校进行了赞扬,心情就十分舒畅。这是因为()
A.他对自己的认识取决于他人的看法和评价 |
B.他的虚荣心得到了满足 |
C.他的自尊心受到了肯定,得到了满足 |
D.他的自尊心受到了否定,但虚荣心没有得到满足 |
在公民的人格权中,居于首要地位的是
A.生命健康权 | B.自由权 |
C.姓名权 | D.隐私权 |
个别企业实行严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的
A.姓名权 | B.肖像权 |
C.生命健康权 | D.人身自由权 |
如下图所示,能正确表示公民与人民在范围上的关系的是