阅读下列材料，回答问题：公元前6世纪，梭伦在雅典实行改革，公元前4世纪，商鞅在秦国实行变法，可以说，这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。
材料一 （梭伦的诗歌）你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占着优势。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
——岳麓书社《历史上重大改革回眸》
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
——《战国策•秦策》
材料三 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人待遇不同。包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民大会选举或罢免公职人员……奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；……奖励橄榄油出口。
材料四 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业”者，免除本身的徭役；而追逐“末业”者，……入官为奴。
请回答：
（1）材料一反映了梭伦怎样的改革思路？结合所学知识，简述梭伦改革的最重大的成果。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析商鞅变法之后，“秦无敌于天下”的原因。
（3）两次变法都涉及“法治”，两者内涵是否相同？各造成了怎样的影响？
（4）根据材料三、、四概括梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？
（5） 上述材料对这些问题的处理方式有何差异？
（6）根据材料并结合所学知识，分析两者不同的处理方式对雅典和秦国产生了什么不同影响？
电力与核能的广泛应用分别是第二次和第三次科技革命的重大成就。请结合下列图片与所学知识完成问题：
图1 田纳西图2 第聂伯河水电站
河水利工程 
图3 法国国图4 20世纪70年代末苏联
营企业核电站 阅兵式上展示的洲际导弹
（1）图1与图2分别反映了20世纪哪两个国家兴建的水利工程？结合当时两国历史背景，分析这两个国家兴建上述水利工程的原因有何不同？
（2）图3与图4反映当时西方与苏联的经济建设分别有何特点？
（3）图1与图3、图2与图4所反映的历史分别有何内在联系？
阅读下列材料：
材料一 为了克服日益恶化的粮荒，苏维埃政府在国家粮食垄断的基础上，进一步采取了强制收集余粮的非常措施。1919年1月11日，颁布了名为“关于在各产粮省份收集余粮和饲料交国家支配”的法令。为了满足国家的紧急需要，法令规定农民除口粮、种子粮和饲料粮（其数量由政府确定）以外，全部余粮按国家固定价格交售给国家。……粮食征购的价格很低……所以农民几乎是无偿将粮食贷给国家。
——王斯德《世界现代史》
材料二 在一个小农生产者占人口大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过特殊的过渡办法……
——列宁《关于以实物税代替余粮收集制的报告》
材料三 粮食税，是从极度贫困、经济破坏和战争迫使我们所实行的特殊的“战时共产主义”向正常的社会主义的产品交换过渡的一种形式。
——列宁《论粮食税》
请完成：
（1）根据材料一、三，分析苏俄实行余粮收集制的原因。
（2）材料二中提到“特殊的过渡方法”是指什么？
（3）根据材料二、三，分析苏俄以粮食税代替余粮收集制依据的最基本的国情。有何作用？
有人认为市场机制是一只“看不见的手”，而政府干预经济和社会生活是一只“看得见的手”。美国在20世纪30年代初开始，经历了从单纯依靠“看不见的手”转为兼用“看得见的手”的过程。据此完成下列问题：
（1）20世纪30年代初，胡佛政府运用的是上述哪只手?其主要观点是什么?结果如何?
（2）罗斯福总统运用的是上述哪只手?列举三例说明他在社会救济方面是如何用这只手的。并说明在当时起到了什么作用。
（3）20世纪80年代和90年代，里根总统和克林顿总统分别是如何运用“看得见的手”的?结果如何?
股票是经济发展的晴雨表。阅读下列材料：
材料一 1929年10月24日，华尔街股市迎来了“黑色星期四”：“开盘的铃声响过，股票就以前所未有的速度易手，股价狂跌。交易所供游客参观、可以俯视交易大厅的走廊上挤满了人，有人在尖叫，有人在哭泣。”一份娱乐杂志发表了这样一个标题的新闻：“Wall Street Lays An Egg”——华尔街下了一个大蛋！意思是所有股民“两年半中市场辛辛苦苦积累的所有收益都化为乌有，付之东流”。
材料二 1986年纽约证券交易所董事长来华访问时，送给邓小平的礼物是纽约证券交易所的证章和证券样本，而邓小平回赠了他中国刚刚上市的上海飞乐音响公司的股票。邓小平的这一行动被认为寓意深刻。对此，美国前国务卿基辛格博士评价中国未来的行动将给资本主义和社会主义共同提出一个哲学问题，人们的认识规律将被改变。
请完成：
（1）材料一反映了什么历史现象？美国政府为应对这种现象采取了哪些措施？
（2）材料三邓小平回赠“飞乐股票”的深刻寓意是什么？如何认识基辛格所说的“人们的认识规律将被改变”？
阅读下列材料:
材料一 1895～1898年间创办的中文报刊统计
| 年份 |
当年创 刊总数 |
中国人自办报刊 |
|
| 总数 |
所占百分比 |
||
| 1895 |
7 |
3 |
42.9％ |
| 1896 |
11 |
7 |
63.6％ |
| 1897 |
49 |
45 |
91.8％ |
| 1898 |
47 |
39 |
83％ |
*1898年9月21日以后，清政府取缔报馆，捉拿主笔，已不再允许民间自办报刊。
——姚福中《中国编辑史》
材料二 《福报》的宗旨是“欲以开风气，广见闻，速变通，强国势”。……《广仁报》的内容有论著、时事新闻、地方要闻、中西译述、杂谈等。论著多以外患日急，非变法维新不能挽救为中心问题，意在唤起国人发愤图强，开通风气。
——汤志钧《戊戌变法史》
材料三 中国近代的办报活动，如果从1815年创办《察世俗每月统记传》算起，最初的六十年，没有一份报纸或期刊是由中国人创办或主持的。……1874～1895年的二十年间，中国人自办的报刊总共只有十种……除了香港地区清政府鞭长莫及外，其他地方中国人自办的报刊在专制政权的压制下，寿命都很短暂。……1895年堂堂中华帝国在甲午战争中竟败于东洋“岛夷”之手，这对中国知识分子的刺激太大了，他们在各地组织学会，采取办报刊、设学堂等办法鼓吹“变法图强”。
——姚福中《中国编辑史》
材料四 改革开放以后中国的报刊业出现了一片繁荣景象。报纸的总数从1978年的186家发展到2000年的2007家，日报的读者超过10%。刊物的种类也急剧增加，由1978年的930种增加到2000年的8725种，刊物的封面和内容异彩纷呈。
——普通高中课程标准实验教科书《历史2（必修）》
请完成：
（1）根据材料一、二、三，概述19世纪末中国办报的特点。
（2）根据前三则材料并结合所学知识分析19世纪末中国办报特点的成因。
（3）材料四中中国的报刊业出现了一片繁荣景象的主要原因是什么？对比前三则材料，你得出什么样的认识？