阅读材料，回答问题。
某校高二年级时政小组围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题开展探究活动，请您参与其中。
材料一：芦山地震发生后，华夏儿女万众一心，共克时艰，神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情，到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱。灾区人民更是戮力同心、守望相助，他们以坚强的意志开展自救互救，救亲人、救邻居、救陌生人的事迹感天动地。现在，灾区人民又以不屈的精神开始了灾后重建。从汶川到芦山，灾区群众在承受灾难和痛苦的同时，展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空，滋养着当代华夏儿女，闪耀出更加耀眼的人性光辉，绽放出更加灿烂的精神之花。
（1）结合材料，简要说明在抗震救灾过程中中华民族精神所发挥的作用。
材料二：时政小组中某同学就“你认为应该怎样弘扬民族精神？”对部分同学进行了采访，下面是几位同学的回答。
同学甲：我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中，比如每周的升旗仪式上，我们必须做到服装整齐，纪律严明，态度严肃，坚决杜绝交头接耳，嘻嘻哈哈，东倒西歪。
同学乙：我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统，同学之间不比吃穿，只比学习，要养成随手关灯、节约用水等好习惯，为节约资源贡献力量。
同学丙：我认为弘扬民族精神还需要坚决抵制外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口，这样才能保持民族精神的本色。
（2）针对对上述三位同学的发言，回答应该如何弘扬民族精神？
一部改革开放史，就是正确认识与处理政府（计划）和市场关系的历史。
| 改革开放前 |
实行高度集中的计划经济体制，完全由政府通过国家计划进行资源配置。 |
| 1978—1984年 |
形成并提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的思想 |
| 1984—1988年 |
确认了“社会主义市场经济是公有制基础上有计划商品经济 |
| 1988—1992年 |
逐步确立社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 |
| 1992—2012年 |
强调要更好发挥市场在资源配置中的基础性作用 |
| 十八届三中全会 |
进步提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用 |
追求真理是一个永无止境的过程。我国对“政府与市场关系”的探索是如何体现这一过程的。（12′）
材料一：近几年闪耀荧屏的《中国好声音》《爸爸去哪儿》等一些综合节目的版权和模式，都是从海外引进的。这引发了人们对文化自觉和文化自信问题的思考。
材料二：党的十八届三中全会提出，提高文化开放水平，要坚持政府主导，企业主体，市场运作，社会参与，扩大对外文化交流，推动中华文化走向世界。
结合材料，回答下题：
运用辩证唯物论的观点，分析在中外文化交流中如何坚持文化自信和文化自觉。（9′）
当前，我国经济发展呈现出阶段性特征，进入新常态。
材料一：2011—2014年我国GDP增速、能源消耗强度降幅及服务业增加值占GDP比重一览表
| 年份 项目 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
| GDP增速（%） |
9.8 |
7.8 |
7.7 |
7.5 |
| 能源消耗强度降幅（%） |
2.0 |
3.6 |
3.7 |
3.9 |
| 服务业增加值占GDP比重（%） |
43.0 |
44.7 |
46.1 |
46.8 |
（注：①2003—2011年，我国GDP年均增长10.7%左右。②能源消耗强度一般指单位GDP能耗；2012年我国单位GDP能耗是美国的3.3倍，日本的7倍；③）从世界看，近年来发达国家服务业增加值占比普遍超过70%。）
材料二：2014年中央经济工作会议指出，要坚持稳中求进工作总基调，主动适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间，把转方式调结构放到更加重要位置，突出创新驱动，促进经济平稳健康发展。
结合材料，运用所学经济生活知识回答：
（1）材料一表明了我国经济发展呈现出怎样的新常态？
（2）结合材料一、二说明怎样适应经济发展新常态，促进经济平稳健康发展？
阅读下列材料，回答相关问题。
材料：2014年10月29日国务院常务会议提出，消费是经济增长的重要引擎，是我国发展巨大潜力所在，要瞄准群众多样化需求，改革创新，促进消费扩大和升级，带动新产业、新业态发展。会议要求要从多个方面，让群众有能力消费，敢于消费，愿意消费。
结合上述材料，运用所学经济生活知识回答：
（1）结合材料，说明为什么要把消费作为经济增长的重要引擎。
（2）结合材料，从“收入与分配”的角度说明如何让群众有能力消费，敢于消费、愿意消费。
阅读下列材料，回答相关问题。
材料：建设法治政府是推进依法治国方略的重要内容。政府要依法全面履行政府职能，完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。为了切实提高市政府管理科学化法制化水平，重庆市政府决定取消、下放、委托一批市级行政审批项目，共计63项。其中，取消行政审批项目36项，下放管理层级行政审批项目21项，委托区县（自治县）实施行政审批项目6项。
结合材料从“走进社会主义市场经济”的角度，分析我市政府取消和下放行政审批项目的必要性。