将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10 mL蛋白质胶体的试管内,置于25°C的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是
A.把实验温度提高到37°C | B.在试管内再加入1 mL 5%胃液溶液 |
C.将pH由2调节为7 | D.在试管内再加入1 mL唾液 |
下图是用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种,据图判断不正确的有
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期是分裂前期 |
B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 |
C.过程①属于植物的组织培养,在此过程中需要使用一定量的植物激素 |
D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |
植物组织培养过程可以归纳为:。相关叙述中正确的是
A.①阶段的细胞全能性最高 |
B.②阶段可获得制备人工种子所需的结构 |
C.若①为花粉,则整个过程既涉及有丝分裂又有减数分裂 |
D.通过此技术培育出的个体可能是纯合子也可能是杂合子 |
将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及
A.植物细胞的全能性 | B.胰蛋白酶的处理 |
C.酶解法去除细胞壁 | D.染色体变异 |
以下不能说明细胞具有全能性的实验是
A.玉米花粉粒培育出植株 |
B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株 |
C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 |
D.通过植物组织培养获得的人工种子发育成植株 |
下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因。将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X-1混合连接,连接后不能获得的质粒类型是:
A.X-1 | B.X-2 | C.X-3 | D.X-4 |