对于一个自然数n,如果能找到正整数x、y,使得n=x+y+xy,则称n为“好数”,例如:3=1+1+1×1,则3是一个“好数”,在11,12, 13,14这四个数中,“好数”的个数为( )
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
已知二次函数
,当
时,对应的函数值为y1,当
时对应的函数值为
,若
且
时,则()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.y1、y2的大小关系不确定 |
某中学初三(1)班对本班甲、乙两名学生10次数学测验的成绩进行统计,得到两组数据,其方差分别为
,则下列判断正确的是
| A.甲比乙的成绩稳定 | B.乙比甲的成绩稳定 |
| C.甲、乙的成绩一样稳定 | D.无法确定哪一名同学的成绩更稳定 |
关于
的方程
有实数根,则整数
的最大值是()
| A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,S△ABC=
,则tanA+tanB=( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.4 |
如图,是由若干个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置立方体的个数,则这个几何体的主视图是( )
