八年级学生李娟沉溺于网络游戏，成绩一落千丈，家长和老师很着急，对她进行劝告，她振振有词地说：“青春年少，有的是时间。”对此，你的认识是（ ）
| A．她的言行是正确的，玩电子游戏可以锻炼我们的思维，况且，时间有的是 |
| B．她的言行是错误的，沉迷于游戏会浪费大量的时间，影响我们的学业,不利于我们人生目标的实现 |
| C．她的言行是错误的，她应该等到中学毕业在玩 |
| D．她的言行是正确的，玩电子游戏是自己的事，别人无权过问 |
世界因生命而精彩。以下看法不正确的是（ ）
| A．每个人都应该关爱与呵护周围的生命 |
| B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰 |
| C．各种生命相互依存，息息相关 |
| D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处 |
学习是苦乐交织的，我们要体验学习的快乐。下列选项对“享受学习”理解正确的是（ ）
| A．学习是一种快乐，痛苦不存在 |
| B．玩够之后再学习 |
| C．享受学习就是指在学习中寻求第一 |
| D．学习获得满足，把学习当成快乐的事 |
下列关于学习方法的说法，正确的是（）
| A．只要是学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 |
| B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 |
| C．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 |
| D．学习方法本来就是无所谓的东西 |
进入初中，新的学习天地展现在我们的面前，我们要注意一些学习的新特点（ ）
①老师讲课的方法变了，速度快了
②科目多了，难度大了，作业也增加了
③可以在课堂上学到更多知识
④老师不再关心我们了
⑤可以运用已经学到的知识和能力，学习课堂上学不到的知识
| A．①②③④ | B．②③④⑤ | C．①③④⑤ | D．①②③⑤ |
“八仙过海，各显神通”的故事告诉我们在班级里，我们要（）
| A．用自己的才智为集体的建设弹奏出美妙的“音符” |
| B．像仙人一样，有自己特殊的功能 |
| C．在班级选八个有能力的同学，担当重任 |
| D．各显自己的能力，不需要合作 |