读“地球五带图”，完成下列要求：（共7分）
（1）在方框里写出四条纬线的名称。
（2）五带中，地面获得太阳热量最多的是 ，没有太阳直射，也没有极昼和极夜，只有太阳斜射的是 ，有极昼和极夜的是 。
〖走进生活〗.(6分)某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料，来探究影响气候的部分因素。请你参与进来完成下列问题。
材料1一个地方的气候状况主要由当地的气温和降水来决定，其形成与多种因素有关。
材料2图甲、图乙、图丙
观察探究：
(1)图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是_________，其主要原因是________________________________________________。
(2)图乙中自西向东气温年较差逐渐__________，其主要原因是______________________________________________________________。
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同，如西侧的A地为茂密的森林，东侧的B地为草原或荒漠，其原因是_____________对空气运动的阻挡作用，使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异。
归纳总结：略。
拓展应用：
(4)暑假期间，家住乌鲁木齐的买买提要去青岛游玩。从区域差异的角度分析，请你提醒他出发前应作何准备？
_____________________________________________________________________________。
〖观察现象〗读“我国东部某地区等高线地形图”，回答问题。
（1）图中A点的海拔高度是米。
（2）图中①河段的流向大致是；②、③两河中，有一条是不存在的，它是河。
（3）图中C处所表示的山地部位名称是。若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米，则这两地间的实地距离为千米。
（4）若该图所示区域要发展水果种植，你认为种（苹果或柑橘）树较为合适。
中国位置优越，幅员辽阔，自然差异巨大，是位于世界东方的大国。据此完成下列问题。正确描述我国地理位置的是
| A．北极圈穿过我国北部 | B．位于亚洲东部，大西洋西岸 |
| C．领土最西端位于黑龙江省 | D．位于北半球、东半球 |
表示我国地势二、三级阶梯分界线的是
我国的自然地理特征是
| A．以平原为主 | B．季风气候显著 |
| C．河流多注入印度洋 | D．人均资源丰富 |
读“中国地理分区图”，回答下列各题。
（1）图中字母所代表的山脉名称：F。图中数字所代表的地形区： ②是高原。
（2）图中C地区的耕地类型是，图中B地区的主要粮食作物是；图中C地区的糖料作物是。
读中国铁路分布图，回答下列问题。
（1）填出图中铁路的名称：
①是线，②是线，③是线。
（2）写出图中字母代表的铁路枢纽城市
Ａ是，C是。