下图是“1949—2008年全国各级各类学校招生数”。读图，从中能得到的结论是
| A．基本普及了九年义务教育 |
| B．各级各类教育跨上了新台阶 |
| C．中国的教育立法取得较大进展 |
| D．形成了多种形式的高等教育体系 |
根据下面两幅图片上体现的信息，我们可以得到的最准确结论是
| A．统治集团的奢靡在唐宋时期发展到极盛 |
| B．图片反映了我国当时综合国力的强大 |
| C．宋代采取了不同于唐代的重文轻武政策 |
| D．出行规模是判断官员职务高低的标准 |
梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声，按字誊出的写字机器”。这一机构是
| A．汉朝的刺史 | B．宋朝的通判 |
| C．明朝的内阁 | D．清朝的军机处 |
《礼记•礼运》记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能……今大道既隐，天下为家。”从政权更替的角度看该段记载是指（）
| A．王位世袭制取代禅让制 | B．郡县制取代世官世禄制 |
| C．九品中正制取代察举制 | D．科举制取代九品中正制 |
2014年7月金砖国家新开发银行成立，南非总统祖马表示：“国际货币基金组织曾多次为发生经济危机国家提供经济贷款等措施，但收效甚微。与现有银行不同的是，金砖国家开发银行会采取更具实效的举措来切实帮助陷入经济危机的国家。”这说明金砖国家开发银行的成立
| A．只在挑战国际货币基金组织的地位 |
| B．有助于推动与全球经济治理体系的多元化 |
| C．冲击了美国为中心的世界贸易体系 |
| D．反映了全球经济化的趋势已不可逆转 |
罗斯福政府先后颁布《社会保险法》《全国劳动关系法》《公平劳动标准法》 等。此举是为了
| A．推行凯恩斯主义，改变发展模式 |
| B．缓和社会矛盾，稳定经济结构 |
| C．强化政府职能，实行混合经济 |
| D．保障有效需求，稳定经济运行 |