某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠。
②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠。
③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠。
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
| A．存活、存活、存活、死亡 | B．存活、死亡、存活、死亡 |
| C．存活、死亡、存活、存活 | D．死亡、死亡、存活、存活 |
下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图，下列分析合理的是（）
| A．为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶 |
| B．实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了，说明实验不成功 |
| C．实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色 |
| D．D瓶封口后应立即接通E瓶，防止D瓶中的培养液被分解完 |
某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是（）
| A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 |
| B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境 |
| C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降 |
| D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 |
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1：2，这是因为（）
| A．有1/4酵母菌进行有氧呼吸 |
| B．有1/3酵母菌进行有氧呼吸 |
| C．有1/2酵母菌进行有氧呼吸 |
| D．有2/3酵母菌进行有氧呼吸 |
在探究酵母菌细胞呼吸的方式的试验中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是（）
| A．吸收空气中的O2 |
| B．吸收空气中的CO2 |
| C．检测酒精产生 |
| D．检验CO2的产生 |
巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在 O2，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生的反应及其场所是（）
| A．酒精＋O2―→丙酮酸；细胞质基质 |
| B．丙酮酸＋O2―→CO2；线粒体基质 |
| C．[H]＋O2―→H2O；线粒体内膜 |
| D．H2O―→O2＋[H]；类囊体薄膜 |