阅读下面的材料，根据要求作文。
猎手追捕一只鹿，需要跨过一条结冰的河流，但他不知道冰面能否承受他的重量，于是他小心翼翼地在冰面上爬行。当他爬到一半时，他的想像力开始空前活跃起来，他似乎听到冰面裂开的声音，他的心在惊恐紧张中怦怦地跳个不停。于是猎手趴在冰面上瑟瑟发抖，进退两难。就在这时，猎手看到，一个农夫驾着一辆满载货物的马车，正悠然地驶过冰面。当农夫看到匍匐在冰面上、满脸惊恐的猎手时，以为遇到了一个受到惊吓的疯子。
要求全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
名贵的人参，普通的半夏，甜的甘草，苦的黄连，它们都有自己独特的药用价值。用人参治的病，半夏不能医；用半夏医的病，人参也不能治。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
（1）《论语•子路》：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”
（2）有人说：“追赶大象的人，不会停下来去打鸟。”
阅读材料，根据自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
故事的主角是一个女孩，柯晓碹，26岁，只有10岁孩子的身高。这种基因突变的发生率只有四万分之一，她出生后不久脊椎就开始弯曲，成为一个6岁以前都必须包着“盔甲”的孩子。而因为眷椎压迫所产生的各种并发症，她每周都得上一次急症室，留下了耳朵重听的毛病，发育也比—般孩子迟缓，学习上也有障碍。然而，父母明白，该承担的责任不能逃避，他们耐心教导着孩子。
她虽然学得比一般孩子慢，但凭着努力得到美国唯一的全球高中生杰出金牌奖，念了美国的韦斯利大学，进入最知名的会计师事务所工作。目前，她一个人到哈佛进修硕士。
她的父亲，台湾大学教授柯承恩先生说：我要自己看到她的能力，而不是她的障碍。
晓碹说：电梯按钮不会为我降低，但我的心可以升高，只有天空才是我的极限。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读以下材料，按要求作文。
古人往往会对历史事件进行评述，以警喻当朝及后人。正所谓：以史为镜，可以知兴替、明得失。如贾谊的《过秦论》，杜牧的《阿房宫赋》，苏洵的《六国论》就是如此。
请选择上述所学课文中的一篇文章，写一篇读后感。
要求：（1）文章不能偏离所选课文的内容。（2）角度自选，题目自拟。（3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。
阅读下面的文字，根据要求作文。
人活着，最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林，然后选一高高的枝头站在那里观览人生，消化痛苦，孕育歌声，愉悦世界……
这可真是一种心境爽朗的情感风貌，这可真是一种潇洒的人生态度。
请以“站得高些”为话题写一篇文章，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选，题目自拟。③诗歌除外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。