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题文

如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将该位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录为F1、F2,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,分别将其与O点连接,表示两力的方向.③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向.

(1)在③中,用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点,这样做的目的是:________________.
(2)这位同学在实验中确定分力方向时,同实验小组的另一个同学提出:图甲所示的a点位置标记得不太妥当,其原因是:_______________________.
(3)图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中F1和F2的合力:理论值是________,实际测量值是________.(填F或F′)
(4)已知两共点力F1=3.0 N、F2=4.0 N,两力之间夹角为60°,请你利用“力的平行四边形定则”求出这两个力的合力,合力大小为_______N(保留一位小数).

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2

①下列说法正确的是

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.实验中m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图像

②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a—F图像,可能是图2中的图线 。(选填“甲、乙、丙”)
③图3为实验中得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。(结果保留二位有效数字)

在探究金属丝的电阻与金属丝长度的关系的实验中,为了测量金属丝的电阻(阻值在5-10Ω间),实验提供了下列器材和电路:

A.电压表(0~3V,内阻1kΩ)
B.电压表(0~15V,内阻5kΩ)
C.电流表(0~0.6A,内阻2Ω)
D.电流表(0~3A,内阻0.5Ω)
E.滑动变阻器(10Ω,0.2A)
F.滑动变阻器(50Ω,0.6A)
G.直流电源(6V,内阻不计)
另有开关一个、导线若干.
实验中电压表应选______,电流表应选______,滑动变阻器应选______.(只填器材的字母代号),

某同学测量一只未知阻值的电阻.他先用多用电表进行测量,按照正确的步骤操作后,测量的结果如图所示.为了使多用电表测量的结果更准确,该同学应该进行哪些操作()

A.换×100挡,测未知阻值的电阻
B.换×100挡,欧姆调零,再测未知阻值的电阻
C.换×1挡,测未知阻值的电阻
D.换×1挡,欧姆调零,再测未知阻值的电阻

测量干电池的电动势和内电阻的实验电路如图甲所示,已知干电池允许的最大供电电流为0.5 A.

(1)实验时应选用下列哪种滑动变阻器________.
A.1 000 Ω,0.1 A B.200 Ω,2.0 A
C.20 Ω,2.0 AD.200 Ω,0.1 A
(2)根据实验得到的图象如图乙所示,可求得干电池的电动势和电阻测量值分别为E= V,r= Ω.
(3)本实验测出的E E,r r。(分别选填“>”、“<”、“=”)

在测量金属丝电阻率的实验中,可供选用的器材如下:
待测金属丝:Rx(阻值约4 Ω,额定电流约0.5 A);
电压表:V(量程3 V,内阻约3 kΩ);
电流表:A1(量程0.6 A,内阻约0.2 Ω);
A2(量程3 A,内阻约0.05 Ω);
电源:E1(电动势4 V,内阻不计);
E2(电动势12 V,内阻不计);
滑动变阻器:R(最大阻值约20 Ω);
螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线.
①用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,读数为________mm。

②若滑动变阻器采用限流接法,为使测量尽量精确,电流表应选_____、电源应选______(均填器材代号).

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